24 Bildkarten für die Adventszeit, mit Artikel und in zwei Schreibweisen.

Im Dezember sitzen im Morgenkreis Kinder, die den Adventskranz zu Hause kennen, neben Kindern, die das Wort zum ersten Mal hören. Diese Karten legen beide auf denselben Tisch. Jede Karte zeigt einen Gegenstand aus der Adventszeit als Aquarellfläche, darunter steht das Wort mit seinem Artikel. Kinder, die noch nicht lesen, arbeiten mit dem Bild. Kinder, die schon lesen, arbeiten mit dem Wort.

Lernziele

Die Kinder benennen 24 Dinge aus der Adventszeit.
Sie ordnen jedem Wort den richtigen Artikel zu.
Sie beschreiben einen Gegenstand so genau, dass ein anderes Kind ihn findet.

Inhalt

• 24 Motive: der Adventskranz, der Adventskalender, die Kerze, der Tannenbaum, der Stern, der Strohstern, die Christbaumkugel, die Lichterkette, das Plätzchen, die Ausstechform, das Nudelholz, das Lebkuchenherz, die Zimtstange, die Mandarine, die Walnuss, der Bratapfel, der Kakao, die Wichtelmütze, das Geschenk, der Weihnachtsstern, der Schwibbogen, die Glocke, die Schneeflocke, der Zapfen

• Alle 24 Karten in Versalien für Leseanfänger

• Dieselben 24 Karten in Groß- und Kleinschreibung

• Eine Anleitungsseite mit Lernziel, leichterem Einstieg, Steigerung und Partneraufgabe

• 15 Seiten A4, vier Karten je Blatt, Schnittkanten als feine Linie

Aufbau und Nutzung

Auf jeder Karte steht das Wort an derselben Stelle, egal wie hoch das Motiv ist. Beim Auslegen entsteht dadurch eine ruhige Reihe und kein Treppenmuster. Ausdrucken, laminieren, an der feinen Linie schneiden, fertig. Es ist keine Vorbereitung nötig, die über das Schneiden hinausgeht.

Für den Anfang reichen acht Karten, am besten die, die alle Kinder kennen. Wer schneller ist, bekommt die zweite Schriftfassung dazu und schreibt das Wort ab.

Einsatz im Alltag

Im Morgenkreis liegt jeden Tag eine neue Karte in der Mitte und ein Kind erzählt, was es damit verbindet.
Beim Sortieren nach Artikel entstehen drei Stapel, der, die und das, und die Klasse prüft am Ende gemeinsam.
Als Partneraufgabe zieht ein Kind eine Karte und beschreibt den Gegenstand, ohne das Wort zu sagen. Das andere Kind sucht ihn aus der ausgelegten Reihe. Beide brauchen einander, weil keines von beiden die Aufgabe allein lösen kann.
In der Vertretungsstunde reicht ein Stapel Karten und eine Tischgruppe.

Gut zu wissen

Die Karten zeigen nur Gegenstände, keine Personen. Sie setzen keine Religion voraus und lassen sich in jeder Klasse einsetzen.
Der Wortschatz ist bewusst einfach gehalten. Auf den Karten steht der Zapfen und nicht der Fichtenzapfen, die Kerze und nicht die Stumpenkerze.
Die Datei ist für den eigenen Unterricht bestimmt.

Passt gut dazu

Advent Ausmalbilder, zwölf Ausmalvorlagen für dieselbe Jahreszeit, zum Ausmalen nach der Kartenarbeit.
Herbst Bildkarten DaZ, gleicher Aufbau und gleiche Kartengröße, nur eine Jahreszeit früher.

💛 Wenn Sie gleich mehr davon brauchen

Dieses Material steckt auch im Wortschatzkarten Paket. Dort liegen sechzehn Materialien zum Thema beieinander, alle Wortschatzkarten aus dem Shop, jedes Motiv in Aquarell, jede Karte mit Wort und Artikel. Zusammen sind sie rund 30 Prozent günstiger als einzeln.