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Aktiv und Passiv, Tempus, Satzglieder und Nebensätze – Grammatik Klasse 6 Gymnasium mit Strategien, Checklisten, Lernkontrolle und Lösungen
„ist abgesagt geworden“ oder „ist abgesagt worden“? Ist „Die Bühne ist aufgebaut“ ein Passiv – und „Die Gäste sind eingetroffen“ auch? Welcher Teil eines langen Satzgefüges ist eigentlich der Hauptsatz? Solche Fragen entscheiden in Schulaufgaben und Stegreifaufgaben der 6. Klasse über viele Punkte. Dieses Übungsheft bereitet gezielt darauf vor.
Jedes Kapitel startet mit einem kurzen Wissensteil: Merkkasten, Übersichtstabelle, Achtung-Hinweise zu typischen Fehlern, eine Strategie in wenigen Schritten und eine Checkliste zur Selbstkontrolle. Die Übungen steigen im Anspruch und fordern echtes Gymnasialniveau – vom Bestimmen und Umformen bis zur Textanalyse und zum eigenen Schreiben. Die Beispielsätze stammen aus dem Schulalltag der Kinder und sind sprachlich abwechslungsreich gestaltet.
Das Material orientiert sich am LehrplanPLUS Bayern, Gymnasium, Jahrgangsstufe 6, und eignet sich ebenso für andere Bundesländer und Schularten der Sekundarstufe I. Es ist ohne Vorbereitung einsetzbar und bewusst kompakt gehalten – ideal zum Ausdrucken zu Hause und zum Kopieren für die Klasse.
Das erwartet Sie
25 Übungsaufgaben in fünf aufeinander aufbauenden Kapiteln
kurze Wissensteile mit Merk-, Achtung-, Strategie-, Hilfe- und Profi-Kästen
vier Checklisten und zahlreiche Übersichtstabellen, u. a. zum Passiv in allen sechs Zeitformen
Differenzierung in drei Niveaustufen (★ / ★★ / ★★★)
Lernziele mit Selbsteinschätzung und Punkteübersicht
Lernkontrolle (40 Punkte, 45 Minuten) mit Notenschlüssel und Auswertung
vollständige Lösungen mit Erläuterungen und Musterlösungen
Die Inhalte im Überblick
Satzglieder: Umstellprobe, Frageprobe, Objekte, Adverbialien, Präpositionalobjekt oder Adverbiale
Hauptsatz und Nebensatz: Verbstellung, unterbrochene Hauptsätze, Satzgefüge bilden
Tempus und Verbformen: Stammformen, sechs Zeitformen, Bestimmung nach Person, Numerus, Tempus und Genus verbi, die drei Rollen von „werden“
Aktiv und Passiv: Vorgangs- und Zustandspassiv, Umformung in beide Richtungen, „von“ oder „durch“, Dativ im Passiv, Wirkung in Texten
Subjekt- und Objektsätze: Frageprobe, Ersatzprobe, Platzhalter-„es“, Abgrenzung zum Relativsatz
Transfer: Sachtextanalyse, Fehlerdetektiv, Meldung für die Schulhomepage
Einsatz: Einführung, Übung und Wiederholung im Unterricht, Vorbereitung auf Schulaufgaben und Stegreifaufgaben, Freiarbeit, Vertretungsstunde, Nachhilfe und selbstständiges Lernen zu Hause
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