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Begib dich mit deiner Klasse auf eine spannende Lesespur über eine Streuobstwiese! Klara und Ole entdecken mit der Naturführerin Frau Wiese, wer alles auf einer alten Obstwiese lebt – von der Apfelbaumreihe über die Blühwiese, die Wildbienenwand, den Totholzhaufen, den Nistkastenbaum, den Laubhaufen und den Streuobstteich bis zur Fallobstwiese. Ganz nebenbei lernen die Kinder, warum die Streuobstwiese ein so wertvoller Lebensraum ist und wie Tiere und Pflanzen dort voneinander abhängen. Am Ende jedes Abschnitts verrät ein Hinweis den nächsten Ort auf dem Wiesen-Plan – nur wer richtig liest und mitdenkt, findet den Weg und sammelt alle geheimen Buchstaben zum Lösungswort.
Die perfekte Lesespur für den HERBST: Sie verbindet motivierendes, sinnentnehmendes Lesen mit echtem Sachwissen über Natur und Lebensräume und schult zugleich das genaue Arbeiten. Das Material ist SOFORT EINSETZBAR und in DREI DIFFERENZIERUNGSSTUFEN (leicht ★ / mittel ★★ / schwer ★★★) angelegt, sodass alle Kinder einer Klasse am selben Thema arbeiten können.
WICHTIG: Das komplette Material ist sowohl in FARBE als auch in SCHWARZ-WEISS enthalten – ideal zum Sparen von Druckkosten.
DAS IST ENTHALTEN
• Lesespurgeschichte in 3 Niveaus (leicht, mittel, schwer)
• farbiger Wiesen-Plan als Suchkarte
• Hörverstehen mit QR-Code zur MP3 (Kinder hören selbstständig mit Kopfhörern)
• vier Aufträge auf dem Weg: ein Verbinde-Rätsel, ein Wiesen-Quiz, eine Rechenaufgabe und ein Steckbrief
• Rätselseite (Wörter-Suchsel + Wissensfragen)
• Ausmalbild zum Thema
• ausführliches Lösungsblatt für die Lehrkraft
• alles zusätzlich als komplette Schwarz-Weiß-Variante
SO FUNKTIONIERT DIE LESESPUR
Die Kinder lesen ab START, entnehmen dem Text einen Hinweis auf einen Ort auf der Streuobstwiese, suchen ihn auf dem Plan und lesen bei dieser Station weiter. An jeder richtigen Station gibt es einen Sammelbuchstaben. Eingebaute Sackgassen (Gartenhaus, Mülltonne, Parkbank, Schuppen) dienen der Selbstkontrolle und machen deutlich, dass diese zwar zum Rand gehören, aber nicht zum Lebensraum der Wiese. Am Ende werden die gesammelten Buchstaben umgestellt und ergeben ein geheimes Lösungswort. (Die Lösungen sind selbstverständlich nur im Lösungsblatt für die Lehrkraft enthalten.)
INHALTLICHER SCHWERPUNKT
Die Streuobstwiese als Lebensraum: alte, hochstämmige Obstbäume und eine artenreiche Blühwiese, Wildbienen und Insekten als Bestäuber, Totholz als Wohnung für Käfer, Nistkästen für Vögel, ein Laubhaufen als Winterquartier für Igel, ein kleiner Teich für Frösche und Libellen sowie Fallobst als Nahrung. Es geht darum, wie viele verschiedene Tiere und Pflanzen hier zusammenleben und warum diese Wiesen geschützt werden. Zur Abgrenzung werden Orte behandelt, die zwar zum Rand, aber nicht zum Lebensraum gehören. Das Material stellt die Zusammenhänge sachlich und kindgerecht dar.
ABGEDECKTER LEHRPLAN (Klasse 3-4)
• Sachunterricht/Biologie – Lebensräume und ihre Bewohner: die Streuobstwiese als Ökosystem, Tiere und Pflanzen und ihre Beziehungen, Bestäubung, Nahrungsketten, Überwinterung, Natur- und Artenschutz.
• Deutsch – Lesen mit Texten und Medien umgehen: Lesestrategien anwenden, Texten gezielt Informationen entnehmen, sinnentnehmend und selektiv lesen; Selbstkontrolle und Lesemotivation durch die Lesespur; Zuhören: einem Sachhörtext konzentriert folgen (Hörverstehen mit MP3).
• Mathematik – Rechnen im Sachzusammenhang (Zahlen rund um die Wiese).
• Fächerübergreifend / Kompetenzen: ökologisches Verständnis, Umwelt- und Naturschutz, selbstständiges Arbeiten, genaues Lesen und Prüfen, Konzentration und Ausdauer, kreatives Gestalten (Ausmalbild).
Geeignet für Freiarbeit, Stationenlernen, Vertretungsstunden, Wochenplan und Homeschooling – besonders passend zur Jahreszeit HERBST. Klassenstufe 3-4 (differenziert einsetzbar auch in angrenzenden Jahrgangsstufen).
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