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Bei der Stunde handelt es sich um die 5. Stunde zur Unterrichtseinheit "Reformation". Die Stunde beginnt mit einer kooperativen Wiederholung zum Thema der vergangenen Stunde in Form eines Think-Pair-Shares. In der Erarbeitung liegt der Fokus dann auf der Beschreibung des Zusammenhangs von der Reformation und dem Bauernkrieg als Folge. Dabei bearbeiten die SchülerInnen sprachlich differenzierte Arbeitsblätter und es wurden Operatoren aus verschiedenen Anforderungsbereichen genutzt. Nach der Korrektur der Ergebnisse im Plenum wird im Unterrichtsgespräch eine Aussage zur Relevanz des Bauernkriegs beurteilt, sodass ein Gegenwartsbezug in der Stunde enthalten ist. Alternativ kann ein weiterführendes Video zum Thema betrachtet werden, dass die Inhalte nochmals anschaulich darstellt.
Im Material enthalten ist:
Stundenskizze als Vorschlag zum Stundenaufbau mit Alternativen
sprachlich differenziertes Arbeitsblatt inklusive Lösungen
Präsentation zur Stunde
5-Minuten-Reflexionsbogen für Lehrkräfte zur Nachbereitung
Ich wünsche viel Spaß bei der Stunde! ☺️
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