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Trop tard ! Das plus-que-parfait verstehen, bilden und sicher anwenden
Lucas wollte zum Konzert, aber als er am Bahnhof ankam, war der Zug schon abgefahren. Mit dieser Geschichte entdecken Ihre Schülerinnen und Schüler im 3. Lernjahr das plus-que-parfait selbst. Vorher wiederholen sie gründlich die beiden bekannten Vergangenheitszeiten passé composé und imparfait. Am Ende erzählen sie eigene Geschichten mit allen drei Zeiten.
Eine anschauliche Theater-Metapher zieht sich durch die ganze Reihe: Das imparfait ist die Kulisse, das passé composé die Handlung auf der Bühne und das plus-que-parfait das, was vor dem Stück schon passiert war. So wird die Wahl der richtigen Zeit endlich greifbar.
Die Reihe umfasst 6 Unterrichtsstunden und ist sofort einsetzbar, ohne weitere Vorbereitung. Sie ist lehrwerksunabhängig.
Das ist enthalten (22 Seiten):
✔ Reihenplanung mit Lernzielen, Vorwissen, Hausaufgaben und Differenzierung
✔ 3 ausführliche Stundenverläufe mit druckerfreundlichen Tafelbildern auf hellem Hintergrund
✔ Didaktische Hinweise zu typischen Fehlern (z. B. courir mit avoir, nous riions, *écrivé)
✔ Übersichtsblatt „Les temps du passé“: alle drei Zeiten auf einen Blick, mit Bildung, Gebrauch, Signalwörtern, Zeitstrahl und Entscheidungshilfe zum Einkleben ins Heft
✔ Wiederholung:passé composé (mit avoir und être) und imparfait (Bildung und Gebrauch)
✔ 7 Arbeitsblätter mit durchgängigem Farbcode: Blau = imparfait, Rot = passé composé, Grün = plus-que-parfait
✔ Entdeckende Einführung mit der Geschichte „Trop tard !“ und Zeitstrahl
✔ Schwerpunkt unregelmäßige Verben in allen Übungen, besonders écrire, courir, rire, sourire, croire
✔ Verbtraining (2 Seiten): 25 unregelmäßige Verben in allen drei Zeiten, als Hausaufgabe oder Testvorbereitung, mit ausgefüllter Nachschlagetabelle
✔ Kommunikative Aufgaben: Ballspiele, Ausreden-Spiel „Pourquoi tu es en retard ?“, eigene Geschichten schreiben
✔ Lernzielkontrolle (40 Punkte) mit Bewertungsraster und Notenschlüssel
✔ Vollständige Lösungen zu allen Aufgaben
Grammatik im Überblick:
Bildung des plus-que-parfait (imparfait von avoir / être + Partizip) · Angleichung bei être · Stellung von Verneinung, Pronomen und déjà · Vorvergangenheit mit quand … déjà und parce que · Abgrenzung von imparfait und passé composé
Ideal für: Gymnasium und Realschule, 3. Lernjahr (Klasse 8), Französisch als 2. Fremdsprache; auch zur Wiederholung in Klasse 9, für Vertretungsstunden, Nachhilfe und die Vorbereitung auf Schulaufgaben.
Format: PDF, druckfertig in DIN A4.
Die gesamte Grammatik des 3. Lernjahrs, fertig geplant und sofort einsetzbarSie möchten Ihren Französischunterricht in Klasse 8 nicht jedes Mal neu planen? Dieses wachsende Materialpaket bündelt alle Grammatikthemen des 3. Lernjahrs (2. Fremdsprache) in einem einheitlichen Format. Jedes Thema kommt mit Stundenplanung, Arbeitsblättern, Tafelbildern und Lösungen.Wachsendes Paket: einmal kaufen, alles bekommenDas Paket wird laufend um neue Themen erweitert. Wer jetzt kauft, erhält alle künftigen Materialien ohne Zusatzkosten. Der Preis steigt mit jedem neuen Thema, frühes Zugreifen lohnt sich also.Aktueller Stand: Pronomen, VerneinungZuletzt ergänzt: September 2026Bereits enthalten:✔ Pronoms, pronoms ! Objektpronomen le, la, les, lui, leur und enUnterrichtsreihe für 8 Stunden, 24 Seiten: Reihenplanung, 4 Stundenverläufe mit Tafelbildern, 8 Arbeitsblätter, Tandembogen, Merkblatt, Test mit Notenschlüssel und Lösungen✔ Non, non et non ! Verneinung mit ne … rien, ne … personne, rien ne, personne neDoppelstunde, 10 Seiten: Stundenentwurf, Wiederholung aus Lernjahr 1 und 2, 3 Arbeitsblätter, Zusatzblatt, Rollenspiel, Abschlussquiz, Hausaufgabe und Lösungen✔ Trop tard ! Das plus-que-parfait mit Wiederholung von imparfait und passé composéUnterrichtsreihe für 6 Stunden, 22 Seiten: Übersichtsblatt zu allen drei Zeiten, 3 Stundenverläufe mit Tafelbildern, 7 Arbeitsblätter, Verbtraining mit 25 unregelmäßigen Verben, Test mit Notenschlüssel und LösungenInteractives✔ Interactive „Objektpronomen & en“: 7 digitale Übungsseiten mit automatischer Auswertung, passend zur Unterrichtsreihe.✔ Interactive „Passé composé, imparfait oder plus-que-parfait?“: 8 digitale Übungen mit 56 automatisch ausgewerteten Aufgaben und Abschlussquiz, passend zur Unterrichtsreihe.In Planung:mise en relief, l'interrogation par inversion, subjonctif, relativpronomen (lequel, duquel, auquel), pronoms en / y, gérondifDas zeichnet jedes Material aus:Wiederholung zuerst: Jedes Thema knüpft an das Vorwissen aus Lernjahr 1 und 2 an.Entdeckendes Lernen: Die Regeln werden an kurzen, altersgerechten Dialogen selbst erarbeitet.Einheitlicher Farbcode und klares Layout: Die Klasse findet sich in jedem Material sofort zurecht.Differenzierung: Profi-Aufgaben, Zusatzblätter und unterstützende Merkkästen.Kommunikativ: Ballspiele, Tandembögen, Rollenspiele und Partnerinterviews.Komplett mit Lösungen: Tests oder Quiz sowie Lösungen zu allen Aufgaben.Lehrwerksunabhängig: passend u. a. zu Découvertes.Ideal für: Gymnasium und Realschule, Französisch als 2. Fremdsprache, Klasse 8 (3. Lernjahr); auch zur Wiederholung in Klasse 9, für Vertretungsstunden und Nachhilfe.Format: PDF, druckfertig in DIN A4.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
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