Materialpaket Lesetreppen im Frühling, Sommer, Herbst, und Winter Schritt für Schritt Lesen üben

Lesetreppen im Herbst – differenzierte LesekartenSchritt für Schritt durch den Leseherbst! Auf diesen liebevoll gestalteten Lesekarten begegnen den Kindern bunte Blätter, Eichhörnchen, Kastanien und weitere Herbstmotive.Jede Lesetreppe besteht aus fünf aufeinander aufbauenden Zeilen. Bekannte Wörter werden wiederholt, neue Informationen kommen hinzu. So üben die Kinder genaues Lesen und das zunehmend flüssige Erfassen kleiner Sätze.Das enthält das Material:48 Lesekarten: je 24 Karten in zwei SchwierigkeitsstufenKennzeichnung durch einen beziehungsweise zwei BäumeBeide Stufen separat von 1 bis 24 nummeriertAlle Karten in Farbe und Schwarz-WeißGroße, schwarze Grundschrift und zwei Karten pro A4-SeiteDidaktische Begleitung mit Sachanalyse, Einsatzhinweisen und DifferenzierungsmöglichkeitenDie Karten eignen sich für das Leseband, die Freiarbeit, Förderstunden und begleitetes Partnerlesen. Der Schwerpunkt liegt in Klasse 1/2 – je nach Lesestand können sie auch in höheren Klassen zur Förderung eingesetzt werden.Farb- und Schwarz-Weiß-Fassung enthalten dieselben Texte. Die Kinder sollten die benötigten Buchstaben und Lautverbindungen bereits kennen.

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Lesetreppen im Winter – differenzierte LesekartenMit Schneeflocken, Schlitten und Schneemännern wird die Lesezeit winterlich! Die übersichtlich gestalteten Lesekarten bieten kurze Leseübungen für den Unterricht in der kalten Jahreszeit.Jede Karte enthält fünf Zeilen, die schrittweise länger werden. Bereits gelesene Wörter begegnen den Kindern erneut und werden um weitere Informationen ergänzt. Das lädt zum wiederholten Lesen und zum Üben einer passenden Betonung ein.Das enthält das Material:48 Lesekarten: je 24 Karten in zwei SchwierigkeitsstufenKennzeichnung durch einen beziehungsweise zwei BäumeBeide Stufen separat von 1 bis 24 nummeriertAlle Karten in Farbe und Schwarz-WeißGroße, schwarze Grundschrift und zwei Karten pro A4-SeiteDidaktische Begleitung mit Sachanalyse, Einsatzhinweisen und DifferenzierungsmöglichkeitenOb im Leseband, in der Freiarbeit, beim begleiteten Partnerlesen oder in der Leseförderung: Die Karten lassen sich flexibel auswählen und wiederholt einsetzen. Sie richten sich vor allem an Klasse 1/2 und eignen sich je nach Lesestand auch für ältere Kinder.Farb- und Schwarz-Weiß-Fassung enthalten dieselben Texte. Voraussetzung ist, dass die Kinder die benötigten Buchstaben und Lautverbindungen kennen.

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Lesetreppen im Frühling – differenzierte LesekartenDer Frühling zieht in die Lesezeit ein! Mit Tulpen, Blüten, Schmetterlingen und weiteren Frühlingsmotiven üben die Kinder das Lesen kurzer, wachsender Texte.Die fünf Zeilen jeder Lesetreppe bauen aufeinander auf. Wörter und Wortgruppen werden wiederholt und nach und nach erweitert. Dabei entdecken die Kinder in jeder Zeile etwas Neues und üben, aufmerksam und zunehmend flüssig zu lesen.Das enthält das Material:48 Lesekarten: je 24 Karten in zwei SchwierigkeitsstufenKennzeichnung durch einen beziehungsweise zwei BäumeBeide Stufen separat von 1 bis 24 nummeriertAlle Karten in Farbe und Schwarz-WeißGroße, schwarze Grundschrift und zwei Karten pro A4-SeiteDidaktische Begleitung mit Sachanalyse, Einsatzhinweisen und DifferenzierungsmöglichkeitenDie Lesetreppen passen ins Leseband, in die Freiarbeit, in Förderstunden und zum begleiteten Partnerlesen. Sie eignen sich besonders für Klasse 1/2 sowie zur gezielten Förderung in höheren Klassen. Die Auswahl richtet sich nach dem individuellen Lesestand.Farb- und Schwarz-Weiß-Fassung enthalten dieselben Texte. Die benötigten Buchstaben und Lautverbindungen sollten bereits bekannt sein.

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Lesetreppen im Sommer – differenzierte LesekartenSommerliche Lesezeit mit Eis, Muscheln, Sonnenblumen und Sandburgen! Diese Lesekarten verbinden kurze Leseübungen mit vertrauten Themen aus der warmen Jahreszeit.Auf jeder Karte wächst der Text über fünf aufeinander aufbauende Zeilen. Bekannte Wörter werden erneut gelesen und durch neue Angaben ergänzt. So entstehen überschaubare Übungsgelegenheiten für genaues Lesen, Leseflüssigkeit und sinnvolle Betonung.Das enthält das Material:48 Lesekarten: je 24 Karten in zwei SchwierigkeitsstufenKennzeichnung durch einen beziehungsweise zwei BäumeBeide Stufen separat von 1 bis 24 nummeriertAlle Karten in Farbe und Schwarz-WeißGroße, schwarze Grundschrift und zwei Karten pro A4-SeiteDidaktische Begleitung mit Sachanalyse, Einsatzhinweisen und DifferenzierungsmöglichkeitenDie Karten lassen sich im Leseband, in der Freiarbeit, in Förderstunden und beim begleiteten Partnerlesen einsetzen. Der Schwerpunkt liegt in Klasse 1/2. Auch ältere Kinder können entsprechend ihrem Lesestand damit üben.Farb- und Schwarz-Weiß-Fassung enthalten dieselben Texte. Voraussetzung ist die Kenntnis der benötigten Buchstaben und Lautverbindungen.

Klassenstufen: 1-2. Klasse