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Arbeitsblätter für Förderschule & Inklusion
Dieses Material bietet einen niedrigschwelligen Einstieg in das Thema Parteien, ihre Aufgaben und politische Mitbestimmung für die Sekundarstufe und den Förderbereich (Schwerpunkte Lernen, emotionale und soziale Entwicklung).
Inhalt und Aufbau
Verständliche Sachtexte in leichter Sprache zu den Grundfragen „Was sind Parteien?“, den 3 Hauptaufgaben (Wünsche sammeln, Wahlkampf, Regieren & Opposition) sowie den wichtigsten Parteien in Deutschland (inklusive Farben und Zielen)
Abwechslungsreiches Methodengemisch aus Aktivierung über Klassenzimmer-Beispiele, Pfeil-Diagrammen, Text-Fehlersuche, Farb-Zuordnungen, Wörterschlangen und kreativen Sprechblasen-Aufgaben
Starker Lebensweltbezug und direkter Transfer in den Mikrokosmos Schule (z. B. Klassensprecherwahl und das interaktive „Meinungs-Spiel“ im Klassenraum)
Integrierte metakognitive Reflexion zur Selbstüberprüfung des Lernerfolgs durch die Schülerinnen und Schüler
Einsatzmöglichkeiten und Details
Geeignet für den Gemeinschaftskunde-, WTS- und Politikunterricht, Inklusionsklassen und den DaZ-Bereich
Ausgelegt für eine flexible Unterrichtseinheit mit strukturiertem Ablauf von der Aktivierung bis zur individuellen Differenzierung
Inklusive vollständiger Lösungen in leichter Sprache und einer ausführlichen Lehrerhandreichung zur schnellen Vorbereitung und Durchführung
Hinweis: Dies ist Teil 7 der Reihe „Einfach Demokratie“.
Klassenstufen: 6-10. Klasse, EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Inhalte:Materialpaket „Einfach Politik – Das Grundgesetz (Über den Staat)“Materialpaket „Einfach Mitentscheiden und Mitmischen“Materialpaket „Einfach Grundrechte“Materialpaket „Einfach Europawahl“Materialien zu „Einfach Europäische Union“Plakate: Grundrechte in leichter Sprachestark wachsend...
Klassenstufen: 6-10. Klasse
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