Du möchtest deinen Schüler und Schülerinnen spielerisch die Welt der Noten und des Keyboardspiels eröffnen? Mit diesem Notenlehrgang für Keyboard-Anfänger und -anfängerinnen gelingt das ganz einfach! Dieses Arbeitsheft ist eine tolle Alternative zum Blockflötenunterricht und perfekt für den Einsatz im Klassenunterricht, in einer AG oder auch zu Hause. Es ist speziell für Grundschüler*innen konzipiert, die noch keine Notenkenntnisse haben. Du findest hier keine überladenen Theorie-Seiten, sondern klare, motivierende Schritte. Jede Seite bietet eine neue Übung oder ein Lied, damit deine Lernenden sofort Erfolge erleben und Freude am Musizieren entwickeln. Ein einfaches Keyboard mit nur einer Oktave reicht für den Start völlig aus.

Das erwartet dich in diesem 32-seitigen Heft:

• Das Notensystem: Deine Lernenden entdecken die fünf Linien und die Position der Töne.

• Der Notenschlüssel: Sie verstehen, wie der Violinschlüssel die Noten benennt und üben das Zeichnen.

• Die Tonleiter: Entdeckt gemeinsam die C-Dur-Tonleiter und ihre Noten auf der Keyboard-Tastatur.

• Der Takt: Begreift den 4/4-Takt und die Zählzeiten von Viertelnoten.

• Die erste Note (c): Deine Schüler*innen spielen die Note c mit dem Daumen der rechten Hand.

• Die zweite Note (d): Sie lernen die Note d mit dem Zeigefinger der rechten Hand.

• Die dritte Note (e): Übt die Note e mit dem Mittelfinger der rechten Hand.

• Die halbe Note: Erfahrt, wie die halbe Note zwei Zählzeiten hat und spielt sie.

• Das erste Lied „Mary had a little lamb“: Dieses bekannte Lied spielen deine Lernenden zuerst mit Notennamen als Hilfe, dann ohne.

• Die vierte Note (f): Entdeckt die Note f und spielt sie mit dem Ringfinger.

• Die ganze Note: Lernt die ganze Note mit vier Zählzeiten kennen.

• Rhythmusübung: Festigt das Rhythmusgefühl mit praktischen Übungen.

• Die fünfte Note (g): Deine Schüler*innen spielen die Note g mit dem kleinen Finger.

• Fingerlauf: Verbessert die Fingerfertigkeit mit gezielten Übungen.

• Das zweite Lied „An die Freude“: Spielt Beethovens Klassiker, zuerst mit Notennamen, dann frei.

• Das dritte Lied „Hänschen klein“: Ein weiteres bekanntes Lied zum Üben, mit und ohne Notennamen.

• Die Achtelnote: Versteht die Achtelnote mit einer halben Zählzeit und ihre Schreibweise.

• Der Drei-Viertel-Takt: Lernt den 3/4-Takt und seine Zählzeiten kennen.

• Das vierte Lied „Kommt ein Vogel geflogen“: Ein weiteres traditionelles Lied zum Spielen, mit und ohne Notennamen.

• Wiederholungszeichen: Erfahrt, wie man Wiederholungen in Liedern erkennt und spielt.

• Die punktierte Note: Lernt die punktierte Note kennen und wie sie die Zählzeit verlängert.

• Lied „Barcarole“: Deine Lernenden wenden alle gelernten Noten und Zeichen in diesem Abschlusslied an.

• Erlernte Noten: Eine praktische Übersicht der gelernten Noten und des Fingersatzes.

• Eigene Noten: Bietet Platz für eigene musikalische Ideen und Notationen deiner Schüler*innen.

Diese Kompetenzen werden erworben:

• Noten lesen und verstehen: Deine Lernenden erkennen Noten im Violinschlüssel und verstehen das Notensystem.

• Rhythmusgefühl entwickeln: Sie lernen verschiedene Notenwerte (Viertel, Halb, Ganz, Achtel, punktiert) und Taktarten (4/4, 3/4) kennen und wenden sie an.

• Grundlagen des Keyboardspiels: Sie erlernen den richtigen Fingersatz für die rechte Hand und spielen die ersten fünf Noten (c, d, e, f, g).

• Erste Lieder spielen: Sie üben bekannte Kinderlieder und klassische Stücke am Keyboard.

• Musikalische Zeichen anwenden: Sie verstehen und nutzen Wiederholungszeichen und andere musikalische Symbole.

• Selbstvertrauen am Instrument aufbauen: Durch die kleinschrittige Struktur erleben sie schnelle Erfolge und entwickeln Freude am Musizieren.

Das 32-seitige Heft erhältst du als praktische PDF-Datei, die du ganz einfach als DIN A5-Übungsheft ausdrucken kannst.

```