Vorschau - Stundenentwürfe - Die Werkstatt der Zelle | Bio 10-12 - Deckblatt
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Stundenentwürfe - Die Werkstatt der Zelle | Bio 10-12 - Lena Hartmann - Deckblatt
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Beschreibung

Woraus ist die Werkstatt gebaut, in der Proteine entstehen? Diese zwei fertigen Doppelstunden für die Oberstufe inventarisieren die Beteiligten der Proteinbiosynthese: RNA, die drei RNA-Sorten, die tRNA als Adapter, die zwanzig Aminosäuren und das Ribosom. Aufgehängt am Fall Ada Yonaths, die das Ribosom kristallisierte. Der Ablauf von Transkription und Translation folgt in den nächsten Stunden, hier geht es um das Personal. 35 Seiten mit Lösungen und Erwartungshorizont, als PDF und als bearbeitbare Word-Datei, dazu eine separate Schülerfassung.

Das ist enthalten:

  • Handreichung mit Verlaufsplan, Lernzielmatrix und AFB-Zuordnung

  • M0 Der Fall: Ada Yonath, Rehovot 1980, mit Steckbrief und Leitfrage

  • Der Befund in Zahlen, mit Alltagsvergleich

  • M1 Der Baustoff RNA, mit Vergleichsgrafik DNA gegen RNA

  • M2 Die drei Sorten RNA, die Lebensdauer der mRNA als Diagramm, dazu der Alltagsbezug mRNA-Impfstoff

  • M3 Die tRNA als ganzseitige Beschriftungsaufgabe, mit der Frage nach der Zahl der tRNA-Sorten

  • M4 Die zwanzig Aminosäuren, neun davon essenziell, mit Ernährungsbezug

  • M5 Das Ribosom: Zusammensetzung, Zahl je Zelle, 70 S und 80 S

  • M6 Die Auflösung: das Ribosom als Ribozym, mit Zeitstrahl

  • M7 Antibiotika am Ribosom als Bewertungsaufgabe

  • Vertiefungen auf drei Niveaus nach M1, M2, M3, M5 und M7

  • Formulierungshilfen an jeder offenen Schreibaufgabe und 6 Hilfekarten zum Ausschneiden

  • Glossar mit 20 Begriffen, Selbsteinschätzung und Exit-Ticket

  • Lernkontrolle über 30 Punkte mit Lösungen und Erwartungshorizont

  • 18 Grafiken, davon zwei im Lösungsteil zum Projizieren

  • Separate Schülerfassung ohne Lösungsteil zum direkten Austeilen

Deine Schülerinnen und Schüler:

  • beschreiben den Bau der RNA und geben drei Unterschiede zur DNA an

  • unterscheiden die Aufgaben von mRNA, tRNA und rRNA

  • erklären, warum die mRNA nur kurz hält, und leiten einen Vorteil daraus ab

  • benennen die Teile einer tRNA und erklären ihre Adapterfunktion

  • begründen, warum keine 64 tRNA-Sorten nötig sind

  • beschreiben den Bau des Ribosoms und begründen es als Ribozym

  • beurteilen, warum Antibiotika bakterielle Ribosomen treffen

Fachlich auf dem aktuellen Stand: Zwei verbreitete Schulbuchangaben werden ausdrücklich korrigiert, nämlich die 64 tRNA-Sorten und der Proteinanteil des Ribosoms. Beide sind als EXPERTE-Aufgabe angelegt. Alle Messwerte sind als Richtwerte aus benannten Messsystemen gekennzeichnet. Nur Drucker und Schere nötig.

eduki Qualität

Die Werkstatt der Zelle | Bio 10-12

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bis 13. Oktober 2026.
Produktdetails
  • Klassenstufe:
    EF (10./11. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
  • Umfang:
    35 Seiten
  • Materialtyp:
    Stundenentwürfe, Arbeitsblätter
  • Format:
    PDF, DOCX

In folgenden Paketen enthalten

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