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Du möchtest mit deinen Schüler*innen die aktuelle Rolle der Kirche in der Politik beleuchten? Dieses Material bietet dir eine spannende Möglichkeit, die jüngste Stellungnahme der deutschen katholischen Bischöfe zu politischen Entwicklungen kritisch zu untersuchen. Deine Lernenden setzen sich dabei intensiv mit den darin enthaltenen Werten auseinander und bilden sich eine fundierte Meinung.
Was dich in diesem Material erwartet:
Diese Kompetenzen erwerben oder vertiefen deine Schüler*innen:
Hat Kirche aus ihrer Geschichte gelernt?Zwei Unterrichtsstunden für Religion – Klasse 10Die beiden Unterrichtsstunden beschäftigen sich mit der Frage, wie Kirche auf politische Entwicklungen reagiert und welche Verantwortung sich aus dem christlichen Menschenbild ergibt.In der ersten Stunde untersuchen die Schülerinnen und Schüler unterschiedliche Formen kirchlichen Handelns während der NS-Zeit. Anhand der Deutschen Christen, der Bekennenden Kirche und Dietrich Bonhoeffer, des Reichskonkordats sowie von Galen und „Mit brennender Sorge“ arbeiten sie Unterschiede zwischen Anpassung, Schweigen, Widerspruch und Widerstand heraus.In der zweiten Stunde wird der Blick auf die Gegenwart gerichtet. Die Lernenden untersuchen eine gekürzte Stellungnahme der deutschen Bischöfe aus dem Jahr 2024 und setzen sich mit Menschenwürde, Nächstenliebe, Gleichheit und dem Schutz von Minderheiten auseinander. Anschließend vergleichen sie die heutige Haltung mit den Erkenntnissen aus der NS-Zeit und bilden ein eigenes begründetes Urteil zur Leitfrage:„Hat Kirche aus ihrer Geschichte gelernt?“Die Reihe ist für 2 × 60 Minuten konzipiert und enthält Arbeitsblätter, differenzierte Fördermaterialien, Musterlösungen, Präsentationen und Verlaufspläne.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
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