Vorschau - Stundenentwürfe - Griechische Sagen: Ikarus & Daedalus - Lesetext, Silbentext & differenziertes Textverständnis - Deckblatt
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Beschreibung

Komplettes Unterrichtsmaterial

„Ikarus und Daedalus“

mit Lesetext, Silbenversion, Sagenlexikon, differenziertem Textverständnis A/B, Lernweg, Praxistipps, Stundenbildern, 20 Unterrichtsideen und Reflexion. Ideal für heterogene Lerngruppen und leseschwächere Schüler*innen.

Im Material enthalten sind:

  • Lernweg zur Orientierung

  • Lesetext zu Ikarus und Daedalus

  • Lesetext zusätzlich in Silbenversion

  • Sagenlexikon mit wichtigen Begriffen wie Daedalus, Ikarus, König Minos, Kreta, Labyrinth, Wachs, Freiheit, Übermut und Verlust

  • Textverständnis A mit Richtig-/Falsch-Aufgaben

  • Textverständnis B mit offenen Fragen

  • differenzierte Aufgaben nach Leistungsniveau

  • Hilfen für leseschwächere und sprachlich unsichere Schüler*innen

  • Ideen für Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit

  • Lernziele

  • Stundenbilder

  • 20 Unterrichtsideen

  • Reflexion für Lehrkräfte

Besonders hilfreich ist die Kombination aus Standardtext und Silbentext. So können auch schwächere Leser*innen am gleichen Inhalt arbeiten. Textverständnis A eignet sich für eine stärker geführte Bearbeitung, während Textverständnis B offene Fragen enthält und mehr eigenständiges Formulieren verlangt.

Das Material eignet sich für den regulären Deutschunterricht, Förderunterricht, Freiarbeit, Vertretungsstunden, LRS-/Leseförderung sowie DaF/DaZ mit entsprechender Begleitung.

Themen und Kompetenzen:
Antike Sagen · Griechische Mythologie · Ikarus · Daedalus · Leseförderung · Textverständnis · Silbentext · Differenzierung · Sage lesen und verstehen · Figuren und Handlung erfassen · Warnungen und Entscheidungen reflektieren

Griechische Sagen: Ikarus & Daedalus - Lesetext, Silbentext & differenziertes Textverständnis

7,99 €
Produktdetails
  • Klassenstufe:
    5-6. Klasse
  • Umfang:
    21 Seiten
  • Materialtyp:
    Stundenentwürfe, Unterrichtsreihen, Arbeitsblätter, Text
  • Format:
    PDF

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