3 Materialien
9 Seiten






mit Lesetext, Silbenversion, Sagenlexikon, differenziertem Textverständnis A/B, Lernweg, Praxistipps, Stundenbildern, 20 Unterrichtsideen und Reflexion. Ideal für heterogene Lerngruppen und leseschwächere Schüler*innen.
Im Material enthalten sind:
Lernweg zur Orientierung
Lesetext zu Ikarus und Daedalus
Lesetext zusätzlich in Silbenversion
Sagenlexikon mit wichtigen Begriffen wie Daedalus, Ikarus, König Minos, Kreta, Labyrinth, Wachs, Freiheit, Übermut und Verlust
Textverständnis A mit Richtig-/Falsch-Aufgaben
Textverständnis B mit offenen Fragen
differenzierte Aufgaben nach Leistungsniveau
Hilfen für leseschwächere und sprachlich unsichere Schüler*innen
Ideen für Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit
Lernziele
Stundenbilder
20 Unterrichtsideen
Reflexion für Lehrkräfte
Besonders hilfreich ist die Kombination aus Standardtext und Silbentext. So können auch schwächere Leser*innen am gleichen Inhalt arbeiten. Textverständnis A eignet sich für eine stärker geführte Bearbeitung, während Textverständnis B offene Fragen enthält und mehr eigenständiges Formulieren verlangt.
Das Material eignet sich für den regulären Deutschunterricht, Förderunterricht, Freiarbeit, Vertretungsstunden, LRS-/Leseförderung sowie DaF/DaZ mit entsprechender Begleitung.
Themen und Kompetenzen:
Antike Sagen · Griechische Mythologie · Ikarus · Daedalus · Leseförderung · Textverständnis · Silbentext · Differenzierung · Sage lesen und verstehen · Figuren und Handlung erfassen · Warnungen und Entscheidungen reflektieren
Bewertungen und Kommentare