Diese Mini-Checklisten sind eine kompakte Korrekturhilfe für kurze Texte in Englisch, Französisch und Italienisch. Sie eignen sich für die ersten Lernjahre und können sowohl zur Korrektur und schnellen Rückmeldung durch uns als Lehrkräfte als auch zur Peer Correction eingesetzt werden.

Fünf zentrale sprachliche Bereiche stehen im Fokus: Wortschatz, Verben, Satzbau, Rechtschreibung und Verknüpfungswörter. Das dreistufige System ✓ Good! – 🔎 Check it! – ✏️ Fix it! (analog auch in Französisch und Italienisch) zeigt auf einen Blick, was bereits gelingt und wo noch einmal geprüft oder gezielt überarbeitet werden sollte.

✓ Hier gelingt schon vieles. Weiter so!
🔎 Hier lohnt sich ein genauer Blick.
✏️ Hier sollte gezielt überarbeitet und geübt werden.

Lernende erhalten somit nicht einfach eine Sammlung markierter Fehler, sondern einen konkreten Überarbeitungsauftrag. Sie werden dazu angeregt, sprachliche Auffälligkeiten selbst zu erkennen, Korrekturstrategien anzuwenden und Verantwortung für die Weiterentwicklung ihres Textes zu übernehmen. Das fördert Sprachbewusstheit, Eigenverantwortung und den Aufbau von Korrekturstrategien. Bei der Peer Correction unterstützt die klare Struktur dabei, Rückmeldungen gezielt und nachvollziehbar zu formulieren.

Die Freifelder ermöglichen zusätzlich einen individuellen Fokus oder kurzen Hinweis, ohne die schnelle Handhabung zu verlieren.

Ankreuzen – rückmelden – selbstständig überarbeiten.

Druck einfach die leere Vorlage aus, klebe deine leeren Post-its darauf und ab zurück in den Drucker damit. Nun kannst du deine passenden Inhalte auf die Post-its drucken und los geht's mit der schnellen und individuellen Rückmeldung.