Lehrerin an einer Gesamtschule mit den Fächern Spanisch, Türkisch und DAZ in NRW
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Es geht um typische Tabus in Freundschaften (z. B. Verletzungen, Geheimnisse, Gerüchte, persönliche Grenzen) und Beispiele für positives Verhalten in Freundschaften (Zuhören, Empathie, Vertrauen). Die Schüler/innen können respektvoll auf Türkisch über Grenzen sprechen und sie erweitern ihren Wortschatz zu Kommunikation und Konfliktlösung.
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