Dieses Material eignet sich ideal als Einstieg in die Arbeit mit Stellenanzeigen und vermittelt Schülerinnen und Schülern Schritt für Schritt, wie sie wichtige Informationen aus einer Stellenanzeige herausarbeiten, strukturieren und gezielt nutzen können.

Zu Beginn lernen die Schülerinnen und Schüler, wesentliche Informationen und Anforderungen einer Stellenanzeige zu erkennen und zu strukturieren. Dabei werden die Begriffe Muss-Kriterien und Kann-Kriterien eingeführt und verständlich erläutert. So lernen die Schülerinnen und Schüler, zwischen besonders wichtigen und zusätzlichen Anforderungen zu unterscheiden – eine wichtige Grundlage für die spätere Arbeit mit Bewerbungsunterlagen und Bewerbungsschreiben.
Im letzten Schritt wenden die Schülerinnen und Schüler ihr erworbenes Wissen selbstständig an: Anhand eines praxisnahen Fallbeispiels überprüfen sie, inwiefern ein Personenprofil zu einer ausgeschriebenen Stelle passt, und begründen ihre Entscheidung.

Das Material umfasst:

• 2 Arbeitsblattseiten

• 2-seitiges Lösungsblatt

• Aufgaben aus allen drei Anforderungsbereichen (AFB 1–3)

• abwechslungsreiche Aufgaben zur Analyse und Bewertung einer Stellenanzeige

• praxisnahes Fallbeispiel zur Eignung für eine ausgeschriebene Stelle

• geeignet für die Sekundarstufe I

Das Material eignet sich ideal für eine vollständige Unterrichtsstunde und kann direkt und ohne umfangreiche zusätzliche Vorbereitung eingesetzt werden.

Besonders geeignet als Einstieg in eine Unterrichtsreihe rund um Bewerbung, Stellenanzeigen und Bewerbungsschreiben.