Enthalten sind vier Leseketten zum Thema „Pets“ (basierend auf dem Vokabular von Playway) für unterschiedliche Klassengrößen mit 18, 20, 24 oder 28 Schüler:innen.

Die Leseketten eignen sich besonders gut zur Wiederholung und Festigung der Tier-Vokabeln, zum Üben von Singular und Plural sowie zur Aktivierung aller Kinder. Jedes Kind erhält eine Karte. Das Kind mit der Startkarte beginnt, z. B.: “I have got a dog. Who has got two fish?” Das passende Kind antwortet und führt die Kette weiter.

Die Karten können außerdem flexibel eingesetzt werden, z. B. als Teamwork-Aufgabe, bei der sich die Kinder gemeinsam in die richtige Reihenfolge aufstellen. Durch die unterschiedlichen Varianten ist das Material mehrfach und abwechslungsreich einsetzbar.