Reimpaare finden

Mit diesem Material entdecken und üben die Kinder spielerisch Reimwörter. Die Bildkarten gehören immer paarweise zusammen: Zwei abgebildete Wörter bilden jeweils ein Reimpaar, zum Beispiel Haus – Maus.

Die Kinder hören genau hin, sprechen die abgebildeten Begriffe aus und finden heraus, welche Wörter ähnlich klingen. Dadurch werden insbesondere die phonologische Bewusstheit, das genaue Hinhören und der Umgang mit Reimen gefördert.

#reime #Anfangsunterricht