Mit dieser differenzierten Lesespurgeschichte erarbeiten die Lernenden selbstständig und motivierend, wie eine Löwenzahn-Pflanze aufgebaut ist und mit welchen Tricks sie überall überlebt. Botanikerin Frau Wiese führt Mia und Tom durch die Pflanze – von der Blüte über Blütenboden, Pusteblume, Fallschirmchen, Frucht, Stängel und Blattrosette bis zur Pfahlwurzel und Wurzelspitze.

So funktioniert die Lesespur: Die Lernenden lesen einen Abschnitt, entnehmen dem Hinweis einen Teil des Löwenzahns, suchen ihn auf dem farbigen Löwenzahn-Plan (einer anschaulichen Illustration) und lesen dort weiter. An jeder richtigen Station sammeln sie einen Buchstaben. Vier Sackgassen (Biene, Marienkäfer, Grashalm, Regenwurm) dienen der Selbstkontrolle und machen deutlich, dass diese Dinge zwar zur Wiese gehören, aber kein Teil des Löwenzahns sind. Am Ende ergeben die gesammelten Buchstaben ein geheimes Lösungswort rund um das Thema.

Inhaltlich vermittelt das Material zentrale Themen der Biologie (Blütenpflanzen und ihre Angepasstheit): den Bau der Pflanze, die Verbreitung der Samen durch den Wind, die Korbblüte, die tiefe Pfahlwurzel und den Milchsaft als Überlebensstrategien. Ein anschauliches und alltagsnahes Thema für die Sekundarstufe.

Das ist enthalten:

• Lesespurgeschichte in drei Niveaus (leicht, mittel, schwer) – ideal zur Differenzierung

• farbiger Löwenzahn-Plan mit allen Stationen

• vier eingebettete Aufträge: Begriffe verbinden, Quiz, Rechenaufgabe, Steckbrief

• Hörverstehen mit QR-Code zum Hörtext (Teil A Ankreuzen, Teil B frei schreiben)

• Rätselseite (Wörter-Suchsel und Wissensquiz)

• Ausmalbild

• ausführliches Lösungsblatt mit Fundorten

• das komplette Material zusätzlich als drucksparende Schwarz-Weiß-Vorlage

Geförderte Kompetenzen: sinnentnehmendes und selektives Lesen, Anwenden von Lesestrategien, konzentriertes Zuhören sowie das Verständnis von Bau und Anpassungen einer Blütenpflanze.

Einsatz: Übungsphasen, Wochenplan, Stationenlernen, Vertretungsstunden, Freiarbeit und Nachhilfe. Umfang: ca. 24 Seiten.

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