Tauche mit deinen Schüler*innen der 6. Klasse in die spannende Welt von Atmung und Blutkreislauf ein! Dieses umfassende Material für den Biologieunterricht hilft euch, die zentrale Frage zu beantworten: Wie gelangen Sauerstoff und Nährstoffe zu jeder Zelle deines Körpers?

Die Unterrichtsreihe ist in 13 abwechslungsreiche Stunden unterteilt. Sie führt deine Schüler*innen Schritt für Schritt durch die komplexen Vorgänge im menschlichen Körper. Jede Stunde bietet eine klare Leitfrage und vielfältige Aufgaben, die zum Entdecken und Verstehen anregen.

Das erwartet dich und deine Klasse in dieser Reihe:

• Warum musst du atmen? – Deine Schüler*innen entdecken durch ein Experiment mit einer Flamme, warum Sauerstoff für Verbrennung und Zellatmung unerlässlich ist.
• Der Weg der Luft – Ihr lernt die menschlichen Atemwege kennen und benennt ihre einzelnen Stationen und Funktionen.
• Gasaustausch in der Lunge – Deine Schüler*innen verstehen den Gasaustausch in der Lunge, indem sie die enorme Oberfläche der Lungenbläschen berechnen und ihre Bedeutung erkennen.
• Wie die Luft in die Lunge kommt – Ihr erforscht mit einem Atemmodell, wie Ein- und Ausatmen funktioniert und welche Rolle Zwerchfell und Brustkorb spielen.
• Einatemluft und Ausatemluft – Deine Schüler*innen vergleichen die Zusammensetzung von Einatem- und Ausatemluft und weisen Kohlenstoffdioxid nach.
• Atmung unter Belastung – Ihr messt die Atemfrequenz unter Belastung, protokolliert die Werte und stellt sie in Diagrammen dar, um den Zusammenhang zu verstehen.
• Das Herz – Deine Schüler*innen lernen den Aufbau des Herzens kennen und verstehen seine Funktion als Pumpe im Körper.
• Wie das Herz arbeitet – Ihr nutzt ein Modell, um die Arbeitsweise des Herzens und die Funktion der Herzklappen zu erklären.
• Der Blutkreislauf – Deine Schüler*innen verfolgen den Weg des Blutes durch den Körper- und Lungenkreislauf und unterscheiden Arterien, Venen und Kapillaren.
• Das Blut unter dem Mikroskop – Ihr mikroskopiert Blutpräparate, identifiziert Blutzellen und Blutplasma und lernt deren Aufgaben kennen.
• Was das Blut transportiert – Deine Schüler*innen erkennen die Transportfunktion des Blutes und verknüpfen sie mit der Aufnahme von Nährstoffen im Darm und Sauerstoff in der Lunge.
• Rauchen – Ihr setzt euch kritisch mit den Auswirkungen des Rauchens auf Atmung und Kreislauf auseinander und hinterfragt Werbeaussagen.
• Alles zusammen – Deine Schüler*innen fassen ihr Wissen zusammen und beantworten die zentrale Frage, wie Sauerstoff und Nährstoffe zu jeder Zelle gelangen.

Mit diesem Material erwerben deine Schüler*innen wichtige Kompetenzen:

• Du verstehst den Aufbau und die Funktion von Atmungsorganen und dem Blutkreislauf.
• Du kannst wichtige biologische Prozesse wie Gasaustausch und Zellatmung erklären.
• Du lernst, Experimente durchzuführen, zu beobachten und Ergebnisse zu interpretieren.
• Du kannst Modelle nutzen, um komplexe Abläufe zu veranschaulichen und zu verstehen.
• Du entwickelst deine Fähigkeit, Daten zu analysieren und in Diagrammen darzustellen.
• Du setzt dich kritisch mit Gesundheitsfragen auseinander, zum Beispiel den Folgen des Rauchens.
• Du wendest Fachbegriffe sicher an und kommunizierst dein Wissen klar.