Mit dieser differenzierten Lesespurgeschichte erarbeiten die Lernenden selbstständig und motivierend, wie ein Salzstock entsteht und wie man ihn nutzt – vom Bohrturm an der Oberfläche über Deckgebirge, Salzhut, Salzstock, Steinsalz und Kaverne bis zu den Randschichten und dem tiefen Salzlager. Geologin Frau Kluft führt Mia und Tom Schritt für Schritt in die Tiefe.

So funktioniert die Lesespur: Die Lernenden lesen einen Abschnitt, entnehmen dem Hinweis einen Teil des Salzstocks, suchen ihn auf dem farbigen Salzstock-Plan (einer anschaulichen Querschnitts-Illustration) und lesen dort weiter. An jeder richtigen Station sammeln sie einen Buchstaben. Vier Sackgassen (Wolke, Vogel, Baum, Haus) dienen der Selbstkontrolle und machen deutlich, dass diese Dinge zwar an der Oberfläche vorkommen, aber kein Teil des Salzstocks sind. Am Ende ergeben die gesammelten Buchstaben ein geheimes Lösungswort rund um das Thema.

Inhaltlich vermittelt das Material zentrale Themen der Erdkunde (Geologie): die Entstehung von Salz aus einem verdunsteten Urmeer, das Emporsteigen des leichten Salzes durch das Deckgebirge, den Bau eines Salzstocks (Salzhut, Randschichten, Salzlager) sowie seine Nutzung als Rohstoffquelle und als Speicher-Kaverne. Ein anschauliches und prüfungsrelevantes Thema für die Sekundarstufe.

Das ist enthalten:

• Lesespurgeschichte in drei Niveaus (leicht, mittel, schwer) – ideal zur Differenzierung

• farbiger Salzstock-Plan mit allen Stationen

• vier eingebettete Aufträge: Begriffe verbinden, Quiz, Rechenaufgabe, Steckbrief

• Hörverstehen mit QR-Code zum Hörtext (Teil A Ankreuzen, Teil B frei schreiben)

• Rätselseite (Wörter-Suchsel und Wissensquiz)

• Ausmalbild

• ausführliches Lösungsblatt mit Fundorten

• das komplette Material zusätzlich als drucksparende Schwarz-Weiß-Vorlage

Geförderte Kompetenzen: sinnentnehmendes und selektives Lesen, Anwenden von Lesestrategien, konzentriertes Zuhören sowie das Verständnis von Salzlagerstätten, ihrer Entstehung und Nutzung.

Einsatz: Übungsphasen, Wochenplan, Stationenlernen, Vertretungsstunden, Freiarbeit und Nachhilfe. Umfang: 23 Seiten.

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