Mit dieser differenzierten Lesespurgeschichte erarbeiten die Lernenden selbstständig und motivierend, warum sich eine tonnenschwere Klappbrücke fast mühelos öffnen lässt – vom Fundament über Pfeiler, Drehlager, Brückenklappe und Gegengewicht bis zu Antriebsmotor, Zahnkranz, Schranke, Fahrbahn und Steuerhaus. Ingenieurin Frau Waage führt Mia und Tom Schritt für Schritt durch die Anlage.

So funktioniert die Lesespur: Die Lernenden lesen einen Abschnitt, entnehmen dem Hinweis einen Teil der Brücke, suchen ihn auf dem farbigen Brücken-Plan (einer anschaulichen Übersichts-Illustration) und lesen dort weiter. An jeder richtigen Station sammeln sie einen Buchstaben. Vier Sackgassen (Wolke, Fahrrad, Boje, Angler) dienen der Selbstkontrolle und machen deutlich, dass diese Dinge zwar am Kanal vorkommen, aber nicht zur Brücke gehören. Am Ende ergeben die gesammelten Buchstaben ein geheimes Lösungswort rund um das Thema.

Inhaltlich vermittelt das Material zentrale Themen der Physik (Mechanik): das Hebelgesetz (Kraft × Hebelarm), das Gleichgewicht um eine Drehachse sowie das Prinzip des Gegengewichts, mit dem sich große Lasten mit wenig Kraft bewegen lassen. Ein anschauliches und prüfungsrelevantes Thema für die Sekundarstufe.

Das ist enthalten:

• Lesespurgeschichte in drei Niveaus (leicht, mittel, schwer) – ideal zur Differenzierung

• farbiger Brücken-Plan mit allen Stationen

• vier eingebettete Aufträge: Begriffe verbinden, Quiz, Rechenaufgabe, Steckbrief

• Hörverstehen mit QR-Code zum Hörtext (Teil A Ankreuzen, Teil B frei schreiben)

• Rätselseite (Wörter-Suchsel und Wissensquiz)

• Ausmalbild

• ausführliches Lösungsblatt mit Fundorten

• das komplette Material zusätzlich als drucksparende Schwarz-Weiß-Vorlage

Geförderte Kompetenzen: sinnentnehmendes und selektives Lesen, Anwenden von Lesestrategien, konzentriertes Zuhören sowie das Verständnis von Hebelgesetz, Hebelwirkung und Gegengewicht.

Einsatz: Übungsphasen, Wochenplan, Stationenlernen, Vertretungsstunden, Freiarbeit und Nachhilfe. Umfang: 24 Seiten.

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