Mit dieser differenzierten Lesespurgeschichte erarbeiten die Lernenden selbstständig und motivierend, wie ein großes Luftschiff aufgebaut ist und warum es in der Luft bleibt – von der Bugspitze über Außenhülle, Traggaszelle, Traggerüst, Führergondel und Motorgondel bis zu Höhen- und Seitenruder. Ingenieurin Frau Leicht führt Mia und Tom Schritt für Schritt durch das Luftschiff.

So funktioniert die Lesespur: Die Lernenden lesen einen Abschnitt, entnehmen dem Hinweis ein Bauteil des Luftschiffs, suchen es auf dem farbigen Luftschiff-Plan (einer anschaulichen Übersichts-Illustration mit Teil-Schnitt) und lesen dort weiter. An jedem richtigen Bauteil sammeln sie einen Buchstaben. Vier Sackgassen (Vogel, Drachen, Flugzeug, Regenbogen) dienen der Selbstkontrolle und machen deutlich, dass diese Dinge zwar am Himmel vorkommen, aber nicht zum Luftschiff gehören. Am Ende ergeben die gesammelten Buchstaben ein geheimes Lösungswort rund um das Thema.

Inhaltlich vermittelt das Material zentrale Themen der Physik (Auftrieb in Gasen / Aerostatik): warum ein Körper mit einem Gas, das leichter als Luft ist, aufsteigt und in der Luft bleibt, das Gleichgewicht von Auftrieb und Gewicht (Prinzip von Archimedes) sowie Aufbau, Antrieb und Steuerung eines Luftschiffs. Ein anschauliches und prüfungsrelevantes Thema für die Sekundarstufe.

Das ist enthalten:

• Lesespurgeschichte in drei Niveaus (leicht, mittel, schwer) – ideal zur Differenzierung

• farbiger Luftschiff-Plan mit allen Bauteilen im Teil-Schnitt

• vier eingebettete Aufträge: Begriffe verbinden, Quiz, Rechenaufgabe, Steckbrief

• Hörverstehen mit QR-Code zum Hörtext (Teil A Ankreuzen, Teil B frei schreiben)

• Rätselseite (Wörter-Suchsel und Wissensquiz)

• Ausmalbild

• ausführliches Lösungsblatt mit Fundorten

• das komplette Material zusätzlich als drucksparende Schwarz-Weiß-Vorlage

Geförderte Kompetenzen: sinnentnehmendes und selektives Lesen, Anwenden von Lesestrategien, konzentriertes Zuhören sowie das Verständnis des Auftriebs in Gasen und des Aufbaus eines Luftschiffs.

Einsatz: Übungsphasen, Wochenplan, Stationenlernen, Vertretungsstunden, Freiarbeit und Nachhilfe. Umfang: 26 Seiten.

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