eduki Qualität
24 Seiten
5 Materialien
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Kunstunterricht Grundschule, Sachunterricht Tiere, Tarnung und Camouflage, Wasserfarben, Tiere im Lebensraum, Kunstprojekt Klasse 2–4 und fächerübergreifender Unterricht lassen sich mit diesem umfangreichen Material rund um die Tarnkünstler der Natur kreativ miteinander verbinden. Die Kinder entdecken faszinierende Tiere, beschäftigen sich mit deren Tarnung und gestalten anschließend mit Wasserfarben auf DIN A3 eigene Lebensräume, in denen Chamäleon, Polarfuchs, Waldkauz und Co. beinahe unsichtbar werden.
Das Besondere: Die Kinder gestalten nicht einfach ein Tierbild. Sie beobachten zunächst genau, wie sich Tiere durch Farben, Muster und Körperformen an ihre Umgebung anpassen. Anschließend schneiden sie ihren Tarnkünstler aus, kleben ihn auf das Zeichenpapier und gestalten die Umgebung mit Wasserfarben weiter. Dabei darf und soll über Teile des Tieres hinweggemalt werden. So verschmelzen Tier und Lebensraum miteinander – und aus dem fertigen Kunstwerk wird gleichzeitig ein kleines Suchbild.
Die Tierkarten bilden das Herzstück des Materials. Jede Karte verbindet kindgerechtes Tierwissen mit einem konkreten Kunstauftrag.
Die Kinder erhalten unter anderem:
eine anschauliche Darstellung des Tieres und seines Lebensraums
kurze, verständliche Sachinformationen
einen Forscherauftrag zum genauen Beobachten
einen ausführlichen Kunstauftrag
einen Tarn-Tipp
eine Extra-Challenge
eine passende Tier-Vorlage zum Ausschneiden
eine übersichtliche Materialangabe
Dabei begegnen den Kindern ganz unterschiedliche Tarnstrategien und Lebensräume – vom grünen Regenwald über Baumrinde und Laub bis zum Meeresboden und zur verschneiten Winterlandschaft.
Die Kinder können ihre Lebensräume realitätsnah gestalten oder ihrer Fantasie freien Lauf lassen. Entscheidend ist nicht das perfekte Malen, sondern die Frage:
Wie muss ich Farben, Formen und Muster einsetzen, damit mein Tier möglichst schwer zu entdecken ist?
Dadurch eignet sich das Projekt auch hervorragend für heterogene Lerngruppen. Einfache, großflächige Gestaltungen sind ebenso möglich wie detailreiche Bilder älterer oder besonders kreativer Kinder.
Nach dem Gestalten können die fertigen Bilder direkt weiterverwendet werden. Mit den enthaltenen Suchkarten wird aus der Ausstellung eine kleine Tarnkünstler-Suche: Die Kinder betrachten die Kunstwerke ihrer Mitschülerinnen und Mitschüler ganz genau und versuchen, die versteckten Tiere zu entdecken.
Der Forscherpass, die Urkunde, passende Namensschilder und die Ausstellungsplakate runden das Projekt ab. So kann aus einer einzelnen Kunststunde eine komplette kleine Tarnkünstler-Ausstellung im Klassenraum entstehen.
Enthalten sind unter anderem die umfangreichen Tarnkünstlerkarten mit Tierwissen, Forscher- und Kunstaufträgen sowie Ausschneidetieren, eine Blanko-Tarnkünstlerkarte, Kinderanleitung, Lehrerhandreichung, Forscherpass, Urkunde, Suchkarten, Namensschilder und passende Plakate für die Präsentation der fertigen Kunstwerke.
Das Material eignet sich besonders für Kunst in der Grundschule, den Sachunterricht zum Thema Tiere und Lebensräume, fächerübergreifende Unterrichtsreihen, Projektunterricht, Vertretungsstunden, kreative Tierprojekte sowie Ausstellungen und Präsentationen im Klassenraum.
Durch die klare Struktur und die vorbereiteten Materialien ist das Projekt auch fachfremd gut einsetzbar und lässt sich je nach Klassenstufe vereinfachen oder erweitern.
Geeignet für: Klasse 2–4
Fächer: Kunst & Sachunterricht
Themen: Tiere, Tarnung, Camouflage, Lebensräume, Anpassung an die Umwelt
Technik: Wasserfarben, Ausschneiden & Kleben
Bildformat: DIN A3
Ein kreatives und zugleich forschendes Kunstprojekt, bei dem genaues Beobachten ausdrücklich erwünscht ist – denn manche Tarnkünstler entdeckt man wirklich erst auf den zweiten Blick. 🦋🔍
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