Möchtest du das Lesetraining in deiner Klasse lebendig gestalten? Mit dem Würfellesen bietest du deinen Schüler*innen eine motivierende Methode, um ihre Lesefähigkeiten spielerisch zu verbessern. Dieses Material ist perfekt, um die Leseflüssigkeit und das Textverständnis auf interaktive Weise zu fördern.

So funktioniert das Würfellesen:

• Würfelt reihum: Jede*r Schüler*in ist an der Reihe und würfelt einmal. Das sorgt für eine faire Verteilung der Leseaufgaben und hält alle aktiv dabei.
• Schaut, was ihr gewürfelt habt: Die gewürfelte Seite bestimmt die Leseaktion für den nächsten Textabschnitt:
  • ICH: Wenn du „ICH“ würfelst, liest du den nächsten Abschnitt laut vor. Das stärkt dein individuelles Vorlesen.
  • DU: Wenn du „DU“ würfelst, bestimmst du, wer den nächsten Abschnitt vorliest. Das fördert die soziale Interaktion und das Bestimmen von Rollen in der Gruppe.
  • WIR: Wenn du „WIR“ würfelst, lest ihr den nächsten Abschnitt gemeinsam im Chor. Das unterstützt das gemeinsame Lesen und gibt Sicherheit in der Gruppe.
• Fahrt beim Lesen mit dem Finger mit: Deine Schüler*innen verfolgen den Text aktiv mit dem Finger. Das hilft ihnen, in der Zeile zu bleiben und sich besser zu konzentrieren.
• Lest den Text Abschnitt für Abschnitt: Teilt den Text in sinnvolle Abschnitte ein und lest diese nacheinander. So bleibt der Überblick erhalten und der Inhalt wird leichter verarbeitet.
• Wiederholt immer den vorherigen Abschnitt: Bevor ihr einen neuen Abschnitt beginnt, lest den vorherigen noch einmal. Diese gezielte Wiederholung festigt die Leseflüssigkeit und das Textverständnis nachhaltig.
• Zum Schluss lest ihr den ganzen Text noch einmal gemeinsam halblaut im Chor: Am Ende lesen alle den gesamten Text noch einmal zusammen halblaut im Chor. Das schafft ein Gefühl der Gemeinschaft und stärkt das Leseverständnis im Ganzen.

Das lernen deine Schüler*innen mit dem Würfellesen:

• Leseflüssigkeit steigern: Durch das wiederholte Lesen von Abschnitten und das gemeinsame Chorlesen verbessern deine Schüler*innen