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Klassenrat: Themenkarten zum Sammeln, Sortieren und Mitbestimmen
Was beschäftigt unsere Klasse? Was läuft gut – und was möchten wir verändern? Mit diesen Themenkarten erhalten die Anliegen deiner Schülerinnen und Schüler einen festen Platz im Klassenrat.
Fünf klar gekennzeichnete Themenbereiche, passende Satzanfänge und einprägsame Symbole unterstützen die Kinder dabei, ihre Gedanken aufzuschreiben und ins Gespräch einzubringen. So finden nicht nur Probleme, sondern auch Lob, Wünsche und gemeinsame Ideen Gehör.
Problem & Konflikt: Was belastet uns? Wofür brauchen wir eine Lösung?
Idee & Wunsch: Was möchten wir ausprobieren oder verändern?
Lob & Dank: Was ist gelungen? Wem möchten wir danken?
Klasse & Schule: Wie können wir unseren Schulalltag mitgestalten?
Gesellschaft & Politik: Welche Fragen über unsere Klasse hinaus beschäftigen uns?
Die Karten enthalten jeweils einen unterstützenden Satzanfang, Schreiblinien sowie Felder für Name und Datum. Wiederkehrende Farben und Symbole erleichtern die Zuordnung.
Die Schülerinnen und Schüler sammeln zunächst in Partnerarbeit oder Kleingruppen mögliche Themen für den Klassenrat und halten ihre Anliegen auf den passenden Karten fest.
Anschließend werden die Karten gemeinsam gesammelt, nach Themenbereichen sortiert und ähnliche Anliegen gebündelt. Die Klasse legt fest, in welcher Reihenfolge die Themen besprochen werden. Dabei können beispielsweise Dringlichkeit und die Bedeutung für die Klassengemeinschaft berücksichtigt werden.
Auch nach der Einführung lassen sich die Karten regelmäßig nutzen: als Vorbereitung auf den nächsten Klassenrat, an einer Themenwand oder für einen Klassenratsbriefkasten. Persönliche Anliegen können selbstverständlich auch einzeln eingereicht werden.
Leichter ins Schreiben kommen: Satzanfänge helfen, eigene Anliegen zu formulieren.
Mehr Beteiligung ermöglichen: Die vorgeschaltete Partner- oder Gruppenphase gibt Zeit zum Nachdenken und Austauschen.
Überblick behalten: Farben und Symbole unterstützen beim Sammeln und Sortieren.
Mitbestimmung üben: Die Klasse gestaltet ihre Tagesordnung gemeinsam.
Wiederholt einsetzen: Die A4-Vorlage lässt sich bei Bedarf erneut ausdrucken und ausschneiden.
Entwickelt für die 5. - 10. Klasse – passend zur Einführung und zur regelmäßigen Durchführung des Klassenrates.
Aus vielen einzelnen Gedanken wird eine gemeinsame Tagesordnung: sichtbar, strukturiert und von der Klasse mitgestaltet.
Klassenrat einführen & gestalten – Materialpaket für Klasse 5–10Mitreden ermöglichen. Gemeinsam Lösungen finden. Verantwortung übernehmen.Du möchtest den Klassenrat in deiner Klasse einführen oder euren bisherigen Ablauf klarer strukturieren? Dieses Materialpaket begleitet euch vom ersten Kennenlernen bis zur regelmäßigen Durchführung – mit anschaulichen Erklärungen, konkreten Sprechhilfen und passenden Vorlagen.Die fünf aufeinander abgestimmten Materialien greifen ineinander: Die Präsentation schafft eine gemeinsame Grundlage, Infoblätter geben Orientierung, Themenkarten machen Anliegen sichtbar, Moderationskarten unterstützen die Gesprächsleitung und Protokollvorlagen sichern die Ergebnisse.Das ist im Paket enthalten1. Anschauliche InfoblätterWas ist ein Klassenrat? Welche Ziele hat er und wie läuft eine Sitzung ab? Die Infoblätter erklären die Grundlagen, Gesprächsregeln und einzelnen Phasen verständlich. Sie eignen sich zur gemeinsamen Erarbeitung, zum Nachlesen oder als dauerhafte Orientierung an der Klassenratswand.2. Themenkarten zum Sammeln und SortierenFünf Themenbereiche geben den Anliegen deiner Klasse Raum: Lob & Dank, Idee & Wunsch, Problem & Konflikt, Klasse & Schule sowie Gesellschaft & Politik. Satzanfänge erleichtern das Formulieren. Anschließend können die Karten gesammelt, ähnliche Anliegen gebündelt und die Themen gemeinsam in eine Reihenfolge gebracht werden.3. Dreifach differenzierte ProtokollvorlagenVon stark vereinfacht bis ausführlich: Wähle die Vorlage passend zur Schreibsicherheit und Erfahrung deiner Schülerinnen und Schüler. Klare Felder helfen dabei, Beschlüsse, Aufgaben und Termine festzuhalten – damit Vereinbarungen auch in der nächsten Sitzung noch nachvollziehbar sind.4. Moderationskarten mit SprechhilfenKurze, direkt vorlesbare Formulierungen begleiten die Gesprächsleitung durch die Sitzung. Farben, Symbole und eine klare Reihenfolge geben Sicherheit und unterstützen auch Schülerinnen und Schüler, die zum ersten Mal moderieren.5. Präsentation mit Ablauf, Regeln und SprechhilfenDie 15-seitige PDF-Präsentation führt anschaulich durch die Grundlagen und den Ablauf. Vertiefende Folien zum Themen-Filter, zu Entscheidungswegen, zur Beschluss-Formel und zum Protokoll unterstützen die gemeinsame Erarbeitung. Einsetzbar über Beamer oder digitales Board.Dein Nutzen im UnterrichtWeniger Vorbereitungsaufwand:Die Materialien sind inhaltlich und gestalterisch aufeinander abgestimmt.Ein sichtbarer roter Faden:Wiederkehrende Begriffe, Farben und Symbole erleichtern die Orientierung.Mehr Sicherheit beim Mitreden:Satzanfänge und Sprechhilfen unterstützen das Formulieren eigener Gedanken.Passende Unterstützung für unterschiedliche Lernstände:Die Protokollvarianten lassen sich unabhängig von der Klassenstufe auswählen.Schrittweise mehr Selbstständigkeit:Deine Klasse erhält Hilfen, um Gespräche zunehmend eigenständig zu führen und Verantwortung zu übernehmen.Ergebnisse, mit denen ihr weiterarbeiten könnt:Beschlüsse werden dokumentiert, Aufgaben zugeordnet und Vereinbarungen im Rückblick überprüft.So kann der Einstieg gelingenLernt den Klassenrat zunächst mithilfe der Präsentation und der Infoblätter kennen. Anschließend sammeln die Schülerinnen und Schüler in Partnerarbeit oder Kleingruppen mögliche Anliegen auf den Themenkarten. Gemeinsam sortiert ihr die Vorschläge und legt eine Reihenfolge fest.Während der Sitzung unterstützen die Moderationskarten die Gesprächsleitung. Eine passende Protokollvorlage hält die Ergebnisse fest. Die Infoblätter bleiben als Orientierung verfügbar – so entsteht nach und nach eine vertraute Routine.Für Klasse 5–10 · Zur Einführung und regelmäßigen Durchführung · Einheitliches Design · Mit Sprechhilfen und differenzierten ProtokollvorlagenAus einzelnen Wortmeldungen wird ein gemeinsames Gespräch. Aus guten Ideen werden konkrete Vereinbarungen. Und aus deiner Klasse wird ein Team, das seinen Schulalltag mitgestaltet.
Klassenstufen: 5-7. Klasse
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