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Diese Doppelstunde bildet den Einstieg in die Unterrichtsreihe „Wie entwickelt sich unsere Demokratie?“. Anhand eines verlinkten Erklärvideos und eines Alltagsfalls erarbeiten die Schülerinnen und Schüler, was eine Demokratie von einer Autokratie unterscheidet, und lernen die vier Grundprinzipien unserer Demokratie – Volkssouveränität, Mehrheitsprinzip, Minderheitenschutz und Gewaltenteilung – an konkreten Beispielen kennen.
Enthalten in diesem Material:
Infoblatt – Vier Grundprinzipien der Demokratie (2 Seiten)
Arbeitsblatt 1 – Wie funktioniert unsere Demokratie in Deutschland? Arbeitsblatt zum Erklärvideo, inkl. Video-Link mit QR-Code (2 Seiten)
Arbeitsblatt 2 – Grundprinzipien anwenden: Definitionen, Fallbeispiele, Urteilsbildung (3 Seiten)
Lösungen zu Arbeitsblatt 1 und 2 (2 Seiten)
Advance Organizer – Überblicksblatt zur gesamten Reihe (6 Doppelstunden) (1 Seite)
Hinweise für die Lehrkraft – minutengenauer Verlaufsplan, Methodik, Differenzierung (4 Seiten)
Direkt einsetzbar: mit vorbereitetem Einstiegsfall, Beobachtungsauftrag zum Video, Zuordnungsaufgabe zu den Fachbegriffen und abschließender Transferaufgabe zum Schulalltag. Die Lehrkraft-Handreichung enthält einen Stundenverlauf inklusive Differenzierungsvorschlägen für schnellere und langsamere Lerngruppen.
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