eduki Qualität
10 Seiten






Warum ist derselbe besondere Tag in manchen Regionen gesetzlicher Feiertag und in anderen nicht?
Dieses Mini-Bundle bündelt fünf vollständig ausgearbeitete History&Politics-Arbeitshefte für Klasse 5–6 zu regionalen Feiertagen und besonderen Gedenktagen in Deutschland. Die Schülerinnen und Schüler lernen an konkreten Beispielen, historische, religiöse und gesellschaftliche Bedeutung von gesetzlichen Feiertagsregelungen zu unterscheiden.
Enthalten sind exakt 5 Arbeitshefte:
Internationaler Frauentag – Feiertag in Berlin und Mecklenburg-Vorpommern
Weltkindertag – Feiertag in Thüringen
Augsburger Hohes Friedensfest – lokaler Feiertag in Augsburg
Reformationstag – gesetzlicher Feiertag in neun Bundesländern
Buß- und Bettag – gesetzlicher Feiertag in Sachsen
Die Materialien verbinden Geschichte, Politik, Religion und Gesellschaft mit altersgerechter Kalender-, Tabellen- und Quellenarbeit. Dabei untersuchen die Lernenden unter anderem, warum Feiertagsregelungen regional unterschiedlich sein können, wie historische Entwicklungen bis heute wirken und weshalb ein religiöser oder internationaler Gedenktag nicht automatisch überall gesetzlicher Feiertag ist.
Die Arbeitshefte enthalten:
verständliche Sachtexte und Begriffserklärungen
regionale Vergleichstabellen ohne Landkarten
Kalender- und Zeitstrahlarbeit
historische und gesellschaftliche Zusammenhänge
Faktenchecks und Transferaufgaben
Basis-, Standard- und Profi-Aufgaben zur Differenzierung
Mini-Quiz, Merksätze und Ausgangstickets
vollständige Lösungen und Musterantworten
ausführliche Lehrkrafthandreichungen mit Unterrichtsverlauf, Hilfen und Differenzierung
Umfang: 5 Arbeitshefte mit jeweils 10 Seiten
Gesamtumfang: 50 Seiten
Klasse: 5–6
Fächer: Geschichte, Politik, Religion und Gesellschaft
Einsatz: regulärer Unterricht, Vertretungsstunden, Einstieg, Sicherung und Unterricht rund um die jeweiligen Feiertage
Die Materialien sind vollständig ausgearbeitet und können ohne zusätzliche Vorbereitung eingesetzt werden.
Qualitätshinweis: Wir erstellen unsere Materialien mit großer Sorgfalt. Falls Ihnen auch nach dem Kauf ein fachlicher Fehler, ein Tippfehler oder eine unklare Formulierung auffällt, können Sie uns jederzeit unter historyandpolitics@gmx.de kontaktieren. Nach Prüfung erhalten Sie eine korrigierte Version kostenlos, unabhängig davon, wie lange Ihr Kauf zurückliegt. Bitte senden Sie aus Datenschutzgründen keine personenbezogenen Schülerdaten mit.
Was bedeutet eigentlich „Buße“ – und warum ist der Buß- und Bettag nur in Sachsen ein gesetzlicher Feiertag?Dieses 10-seitige Arbeitsheft für Klasse 5–6 erklärt den Buß- und Bettag altersgerecht und verbindet religiöse Bedeutung mit regional unterschiedlichen Feiertagsregelungen. Die Schülerinnen und Schüler lernen, dass „Buße“ in diesem Zusammenhang nicht Bestrafung bedeutet, sondern Besinnung, Verantwortung, Umkehr und Neuorientierung.Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Unterscheidung zwischen religiösem Gedenktag und gesetzlichem Feiertag. Die Lernenden vergleichen Sachsen mit den übrigen Bundesländern, untersuchen das bewegliche Datum des Buß- und Bettags und erfahren, warum Sachsen beim gesetzlichen Feiertagsstatus heute eine Sonderstellung einnimmt.Enthalten sind:motivierender Einstieg mit Kalender und Bundesländervergleichverständliche Begriffserklärung zu Buße, Besinnung, Verantwortung und Neuorientierungklare Unterscheidung zwischen religiöser Bedeutung und gesetzlichem FeiertagsstatusKalenderarbeit zum Buß- und Bettag 2026Vergleich Sachsen und übrige 15 Bundesländeraltersgerechte Erklärung der Veränderung der Feiertagsregel in den 1990er-JahrenBasis-, Standard- und Profi-Aufgaben zur DifferenzierungPro-und-Contra-Aufgabe mit begründetem SachurteilMini-Quiz, Merksatz und Ausgangsticketvollständige Lösungen und Musterantwortenausführliche Lehrkrafthandreichung mit Verlauf, Hilfen, Differenzierung, Rechtsstand und QuellenbasisFür 2026 wird der Buß- und Bettag konkret am Mittwoch, 18. November, erschlossen. Gleichzeitig lernen die Schülerinnen und Schüler, dass sich das Datum jährlich verändert, während der Wochentag Mittwoch bleibt.Umfang: 10 SeitenKlasse: 5–6Fach: Religion/PolitikZeitbedarf: ca. 45–60 MinutenRechtsstand: August 2026Das Material ist vollständig ausgearbeitet und kann ohne zusätzliche Vorbereitung eingesetzt werden.Qualitätshinweis: Wir erstellen unsere Materialien mit großer Sorgfalt. Falls Ihnen auch nach dem Kauf ein fachlicher Fehler, ein Tippfehler oder eine unklare Formulierung auffällt, können Sie uns jederzeit unter historyandpolitics@gmx.de kontaktieren. Nach Prüfung erhalten Sie eine korrigierte Version kostenlos, unabhängig davon, wie lange Ihr Kauf zurückliegt. Bitte senden Sie aus Datenschutzgründen keine personenbezogenen Schülerdaten mit.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Der Internationale Frauentag am 8. März ist weltweit bekannt – doch warum ist er in Deutschland nur in Berlin und Mecklenburg-Vorpommern ein gesetzlicher Feiertag?Dieses 10-seitige Arbeitsheft für Klasse 5–6 erklärt den Unterschied zwischen Aktionstag und gesetzlichem Feiertag altersgerecht, anschaulich und fachlich präzise. Die Schülerinnen und Schüler erschließen die Bedeutung des Internationalen Frauentags, vergleichen regionale Regelungen und lernen, Aussagen über Feiertage anhand von Informationen zu überprüfen.Das Material eignet sich für den Politik- und Gesellschaftsunterricht, für Vertretungsstunden sowie als thematischer Einstieg rund um den 8. März, Gleichberechtigung und regionale Feiertagsregelungen.Enthalten sind:verständliche Begriffserklärungen zu Aktionstag, gesetzlichem Feiertag, Bundesland und Gleichberechtigungeine übersichtliche Gegenüberstellung von Berlin, Mecklenburg-Vorpommern und den übrigen Bundesländerneine kurze historische Entwicklung des Internationalen Frauentagseine schrittweise Methode zum Prüfen von Aussagenein altersgerechter Faktencheck anhand einer fiktiven SchülerzeitungBasis-, Standard- und Profi-Aufgaben zur DifferenzierungMini-Quiz, Merksatz und Ausgangsticket zur Lernzielkontrollevollständige Lösungen und Musterantwortenausführliche Lehrkrafthandreichung mit Unterrichtsverlauf, Hilfen, Differenzierung und typischen LernhürdenUmfang: 10 SeitenKlasse: 5–6Fach: Politik/GesellschaftZeitbedarf: ca. 45–60 MinutenRechtsstand: August 2026Das Arbeitsheft ist vollständig ausgearbeitet und kann ohne zusätzliche Materialvorbereitung eingesetzt werden.Qualitätshinweis: Wir erstellen unsere Materialien mit großer Sorgfalt. Falls Ihnen auch nach dem Kauf ein fachlicher Fehler, ein Tippfehler oder eine unklare Formulierung auffällt, können Sie uns jederzeit unter historyandpolitics@gmx.de kontaktieren. Nach Prüfung erhalten Sie eine korrigierte Version kostenlos, unabhängig davon, wie lange Ihr Kauf zurückliegt. Bitte senden Sie aus Datenschutzgründen keine personenbezogenen Schülerdaten mit.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Warum ist der Reformationstag am 31. Oktober nicht in ganz Deutschland gesetzlicher Feiertag? Dieses 10-seitige Arbeitsheft für Klasse 5–6 verbindet die historischen Grundlagen der Reformation mit regional unterschiedlichen Feiertagsregelungen.Die Schülerinnen und Schüler lernen den Reformationstag als evangelisch geprägten Gedenktag kennen und beschäftigen sich altersgerecht mit Martin Luther, den 95 Thesen und dem Beginn der Reformation. Dabei wird bewusst zwischen historischem Kern und nicht sicher belegter Überlieferung unterschieden – insbesondere beim bekannten Thesenanschlag.Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf dem heutigen Feiertagsstatus: Die Lernenden vergleichen die neun Bundesländer, in denen der 31. Oktober gesetzlicher Feiertag ist, mit den sieben übrigen Bundesländern und erkennen, dass religiöse Bedeutung und gesetzlicher Feiertagsstatus nicht dasselbe sind.Enthalten sind:motivierender Einstieg zum 31. Oktoberverständliche Begriffserklärungen zu Reformation, These und gesetzlichem Feiertagaltersgerechte Unterscheidung zwischen Fakt und Überlieferungvollständige Übersicht der neun Bundesländer mit gesetzlichem FeiertagVergleich mit den sieben übrigen Bundesländernkurze historische Entwicklung der ReformationBasis-, Standard- und Profi-Aufgaben zur DifferenzierungMini-Quiz, Merksatz und Ausgangsticketvollständige Lösungen und Musterantwortenausführliche Lehrkrafthandreichung mit Hilfen, Verlauf, Differenzierung und QuellenbasisUmfang: 10 SeitenKlasse: 5–6Fach: Geschichte/ReligionZeitbedarf: ca. 45–60 MinutenRechtsstand: August 2026Das Material ist vollständig ausgearbeitet und kann ohne zusätzliche Vorbereitung eingesetzt werden.Qualitätshinweis: Wir erstellen unsere Materialien mit großer Sorgfalt. Falls Ihnen auch nach dem Kauf ein fachlicher Fehler, ein Tippfehler oder eine unklare Formulierung auffällt, können Sie uns jederzeit unter historyandpolitics@gmx.de kontaktieren. Nach Prüfung erhalten Sie eine korrigierte Version kostenlos, unabhängig davon, wie lange Ihr Kauf zurückliegt. Bitte senden Sie aus Datenschutzgründen keine personenbezogenen Schülerdaten mit.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Der Weltkindertag am 20. September macht auf die Rechte und Bedürfnisse von Kindern aufmerksam – doch warum ist dieser Tag nur in Thüringen ein gesetzlicher Feiertag?Dieses 10-seitige Arbeitsheft für Klasse 5–6 verbindet Kinderrechte mit einem konkreten Beispiel für unterschiedliche Feiertagsregelungen in Deutschland. Die Schülerinnen und Schüler lernen zentrale Kinderrechte kennen, unterscheiden Weltkindertag und gesetzlichen Feiertag und wenden ihr Wissen auf leicht verständliche Kalender- und Alltagssituationen an.Das Material eignet sich für den Politik- und Gesellschaftsunterricht, für Vertretungsstunden sowie für den Einsatz rund um den Weltkindertag und das Thema Kinderrechte.Enthalten sind:verständliche Erklärungen zu Weltkindertag, Kinderrechten und gesetzlichen Feiertageneine übersichtliche Gegenüberstellung von Thüringen und den übrigen Bundesländernvier anschauliche Alltagssituationen zu Bildung, Schutz, Mitbestimmung sowie Spiel und Freizeiteine kurze Entstehungsgeschichte des Weltkindertags und der UN-Kinderrechtskonventioneine klare Unterscheidung zwischen dem 20. September und dem 20. November 1989ein Kalender-Faktencheck zum 20. September 2026Basis-, Standard- und Profi-Aufgaben zur DifferenzierungMini-Quiz, Merksatz und Ausgangsticket zur Sicherungvollständige Lösungen und Musterantwortenausführliche Lehrkrafthandreichung mit Verlauf, Hilfen, Differenzierung und AktualitätshinweisenEin besonderer Schwerpunkt liegt auf der Anwendung: Die Lernenden prüfen Aussagen mithilfe von Kalendern, Tabellen und Infokarten und erkennen, dass ein gesetzlicher Feiertag seinen Status nicht verliert, wenn er auf einen Sonntag fällt.Umfang: 10 SeitenKlasse: 5–6Fach: Politik/GesellschaftZeitbedarf: ca. 45–60 MinutenRechtsstand: August 2026Das Arbeitsheft ist vollständig ausgearbeitet und kann ohne zusätzliche Materialvorbereitung eingesetzt werden.Qualitätshinweis: Wir erstellen unsere Materialien mit großer Sorgfalt. Falls Ihnen auch nach dem Kauf ein fachlicher Fehler, ein Tippfehler oder eine unklare Formulierung auffällt, können Sie uns jederzeit unter historyandpolitics@gmx.de kontaktieren. Nach Prüfung erhalten Sie eine korrigierte Version kostenlos, unabhängig davon, wie lange Ihr Kauf zurückliegt. Bitte senden Sie aus Datenschutzgründen keine personenbezogenen Schülerdaten mit.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Bewertungen und Kommentare