eduki Qualität
24 Seiten
5 Materialien
eduki Qualität
24 Seiten






James Rizzi Grundschule, Kunstunterricht Grundschule, James Rizzi Kunst, Künstler im Kunstunterricht, Rizzi Stadt, bunte Häuser, Stadt gestalten, Häuser würfeln, Kunstprojekt Grundschule, Würfelkunst, Kunst Klasse 2, Kunst Klasse 3, Kunst Klasse 4, Wasserfarben, Künstler kennenlernen, Lesetext & Leseverständnis, kreative Kunststunde
Mit diesem umfangreichen Material gestalten die Kinder eine eigene bunte Stadt nach Inspiration durch James Rizzi. Das Besondere: Die einzelnen Häuser entstehen spielerisch durch Würfeln! Hausform, Augen, Nase, Mund, Fenster und Details werden Schritt für Schritt ermittelt und anschließend zu ganz individuellen Häusern zusammengesetzt. Für jedes neue Haus wird erneut gewürfelt – so gleicht am Ende keine Stadt der anderen.
Bevor es praktisch losgeht, lernen die Kinder James Rizzi und typische Merkmale seiner farbenfrohen Bildsprache kennen. Ein kindgerechter Lesetext mit passenden Aufgaben zum Leseverständnis verbindet den Kunstunterricht zusätzlich mit dem Deutschunterricht.
Anschließend geht es an das eigene Kunstwerk: Die Kinder würfeln ihre Häuser und zeichnen ihre gesamte Stadt zunächst mit Bleistift vor. Danach werden die Linien mit einem schwarzen wasserfesten Stift, Edding oder Wachsmalstift nachgespurt. Zum Schluss wird die Stadt mit Wasserfarben oder Buntstiften farbenfroh gestaltet. Himmel und weitere Stadtmotive können individuell ergänzt werden.
Die Würfelvorlagen geben auch Kindern Sicherheit, denen der Einstieg in eine freie Gestaltungsaufgabe schwerfällt. Gleichzeitig bleibt viel Raum für eigene Ideen und kreative Entscheidungen. Dadurch entstehen trotz derselben Ausgangsmaterialien vollkommen unterschiedliche Kinderkunstwerke.
kindgerechte Informationen zu James Rizzi
Lesetext & Leseverständnis mit Lösungsblatt
typische Merkmale und Gestaltungsideen
verschiedene Würfelseiten für Hausformen, Augen, Nasen, Münder, Fenster und Details
kompakte Würfelübersicht mit allen wichtigen Möglichkeiten auf einer Seite
Ideen zur Gestaltung von Himmel und Stadt
übersichtliche Schritt-für-Schritt-Kinderanleitung
Materialübersicht
farbige und druckfreundliche Schwarz-Weiß-Vorlagen
unterschiedliche Beispielbilder aus der Grundschule
Überschrift für die Präsentation der Kunstwerke an der Klassenwand
ausführliche Lehrerhandreichung mit Durchführung, Differenzierung, Tipps und Druckhinweisen
Das eigentliche Kunstwerk wird auf DIN A3 gestaltet. Durch die verschiedenen Würfelkombinationen kann die Aufgabe sowohl im Querformat als auch im Hochformat umgesetzt werden.
Das Material eignet sich besonders für die Klassen 2–4 und lässt sich flexibel an unterschiedliche Lerngruppen anpassen. Jüngere Kinder können mit wenigen großen Häusern arbeiten, während ältere oder schnellere Kinder ihre Stadt umfangreicher gestalten und zusätzliche Details ergänzen.
Durch den klar strukturierten Ablauf ist das Kunstprojekt mit wenig Vorbereitung direkt einsetzbar und eignet sich auch für fachfremd unterrichtende Lehrkräfte.
Ideal für: Kunstunterricht in der Grundschule, Künstler kennenlernen, James Rizzi im Unterricht, Kunst Klasse 2–4, Wasserfarben, Zeichnen mit Edding, Farbenlehre, kreative Würfelaufgaben, fächerübergreifenden Unterricht sowie die Gestaltung einer farbenfrohen Klassenraum- oder Schulhausausstellung.
Würfeln – vorzeichnen – nachspuren – bunt gestalten: So entsteht aus einfachen Impulsen eine ganze Klasse voller unterschiedlicher, fröhlicher Rizzi-inspirierter Städte!
Kunstunterricht Grundschule, Künstler kennenlernen, Picasso, Hundertwasser, James Rizzi und Keith Haring, Kunstprojekte Klasse 2–4, Kunst würfeln, Bilder würfeln, Wasserfarben, Zeichnen mit Edding, Künstler im Kunstunterricht, Lesetext und Leseverständnis, kreative Unterrichtsideen und Kunstmaterial für die Grundschule – dieses umfangreiche Künstler-Materialpaket verbindet vier abwechslungsreiche Kunstprojekte rund um bekannte Künstler mit einem besonders motivierenden Würfelprinzip.Mit dem Paket entdecken die Kinder Pablo Picasso, Friedensreich Hundertwasser, James Rizzi und Keith Haring, lernen charakteristische Merkmale ihrer Kunst kennen und entwickeln anschließend eigene Kunstwerke. Dabei geht es nicht um das bloße Kopieren vorhandener Werke: Die Kinder greifen typische Gestaltungsideen auf, würfeln verschiedene Bildelemente und setzen diese zu einer eigenen individuellen Komposition zusammen.So entstehen auch innerhalb einer Klasse ganz unterschiedliche Ergebnisse – und jedes Kind kann auf seinem eigenen gestalterischen Niveau arbeiten.Vier Künstler – vier kreative Kunstprojekte🎨 Pablo Picasso – Köpfe würfelnDie Kinder beschäftigen sich mit Picassos ungewöhnlichen Porträts und gestalten anschließend einen eigenen fantasievollen Kopf.🏠 Friedensreich Hundertwasser – Häuser würfelnAus verschiedenen Gestaltungsmöglichkeiten entstehen farbenfrohe, fantasievolle Häuser und individuelle Stadtlandschaften.🏙️ James Rizzi – Häuser würfelnDie Kinder entdecken die fröhliche, lebendige Bildwelt von James Rizzi und entwickeln eine eigene bunte Stadt mit fantasievollen Häusern.❤️ Keith Haring – Figuren würfelnVereinfachte Figuren, kräftige Konturen, leuchtende Farben und Bewegung bilden den Ausgangspunkt für eine individuelle Bildkomposition.Ein Prinzip, viele unterschiedliche ErgebnisseDas wiederkehrende Würfelprinzip erleichtert den Kindern den Einstieg in die Bildgestaltung. Sie erhalten konkrete Anregungen, müssen aber trotzdem selbst entscheiden, wie sie ihre gewürfelten Elemente auf dem Blatt anordnen und miteinander kombinieren.Dadurch eignet sich die Reihe besonders für Kinder, denen das freie Zeichnen zunächst schwerfällt. Gleichzeitig bleibt genügend gestalterischer Freiraum für kreative und zeichnerisch sichere Kinder.Je nach Projekt zeichnen die Kinder ihre Motive zunächst mit Bleistift vor, ziehen wichtige Konturen mit schwarzem Edding bzw. wasserfestem Filzstift nach und gestalten ihre Kunstwerke anschließend unter anderem mit Wasserfarben.Mehr als reine KunstvorlagenAlle vier Materialien sind als kleine Unterrichtseinheiten aufgebaut. Neben den eigentlichen Würfel- und Gestaltungsseiten enthalten sie ergänzende Materialien zum Kennenlernen der Künstler, kindgerechte Anleitungen und Materialien zur Präsentation der fertigen Kunstwerke.Auch Lesetexte und Aufgaben zum Leseverständnis sind Bestandteil der Reihe. Dadurch lassen sich Kunst- und Deutschunterricht unkompliziert miteinander verbinden. Die Kinder gestalten also nicht nur selbst, sondern beschäftigen sich zugleich mit den Künstlern und ihren besonderen Bildwelten.Je nach Einzelmaterial sind unter anderem enthalten:kindgerechte KünstlerseitenInformationen zu charakteristischen Gestaltungsmerkmalenumfangreiche Würfelvorlagenkompakte Gesamtübersichten für die praktische ArbeitSchritt-für-Schritt-AnleitungenLesetexte und LeseverständnisLösungsblätterFarb- und Schwarz-Weiß-VersionenKlassenschilder für die PräsentationBeispielbilder von KinderarbeitenMaterialübersichtenausführliche Lehrerhandreichungen mit Unterrichtshinweisen, Differenzierung und PraxistippsFür Klasse 2–4 und auch fachfremd gut einsetzbarDas Paket eignet sich besonders für den Kunstunterricht in Klasse 2, 3 und 4 der Grundschule. Durch die klar aufgebauten Vorlagen und Schritt-für-Schritt-Materialien können die Projekte auch von fachfremd unterrichtenden Lehrkräften eingesetzt werden.Die einzelnen Künstlerprojekte können unabhängig voneinander durchgeführt oder zu einer kleinen Künstlerwerkstatt, Kunstreihe oder Unterrichtsreihe über berühmte Künstler verbunden werden.Das Paket eignet sich beispielsweise für den regulären Kunstunterricht, Projekttage, Vertretungsstunden, eine Künstlerwerkstatt oder fächerübergreifende Unterrichtssequenzen.Vier Künstler, vier unterschiedliche Bildwelten und ein wiederkehrendes Arbeitsprinzip: So erhalten die Kinder Orientierung beim Gestalten und gleichzeitig genügend Freiheit, um aus den Vorlagen wirklich eigene Kunstwerke entstehen zu lassen.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Bewertungen und Kommentare