Suchst du nach einer fundierten, direkt einsetzbaren und optisch ansprechenden Unterrichtseinheit zum Thema "Asking and Giving Directions / Telling the way" im Englischunterricht?

Dieses Materialpaket wurde für eine erfolgreiche Lehrprobe entwickelt und enthält alles, was du für eine handlungsorientierte und kommunikative Doppelstunde/Unterrichtsstunde benötigst – inklusive einer selbstgezeichneten, übersichtlichen Stadtkarte!

Das ist im Paket enthalten:

• 📄 Vollständiger Stundenverlaufsplan (PDF):

  • Detaillierte Artikulationsschema/Verlaufsplanung mit Zeitangaben, Sozialformen, Phasen, Lehrer-Schüler-Interaktion und Lernzielen.

  • Inklusive integrierter didaktischer Reserven.

• 🎧 Worksheet 1: Listening Comprehension (Hörverstehen) passend zu Unit 4 im GreenLine 1:

  • Wegbeschreibung anhören, Sätze ordnen und den Weg direkt in die Greenwich-Karte einzeichnen (inkl. Lösungsblatt).

• ✍️ Worksheet 2: Guided Dialogue / Lückentext (Sicherung & Festigung):

  • Ein Tourist fragt Holly nach dem Weg. Die Schüler*innen setzen die neuen Vokabeln (turn left/right, go straight on, past, opposite...) kontextgebunden ein.

  • Inklusive Hilfekarte (Need help?) & Early Finisher Task für schnelle Schüler*innen.

• 🗣️ Worksheet 3a & 3b: Partner Dialogue / Roleplay (Sprechen & Anwendung):

  • Freiere Partnerarbeit: Olivia feiert Geburtstag und muss einkaufen. Die SuS planen und führen einen eigenen Dialog auf Basis der selbstgezeichneten Stadtkarte durch.

  • Mit Scaffolding/Formulierungshilfen für leistungsschwächere Lernende.

• 🗺️ Selbstgezeichnete Stadtkarte (Town Map):

  • Detaillierte, liebevoll gestaltete Map mit bekannten Orten (School, Bakery, Supermarket, Swimming Pool, Gym, Park, etc.) und den Figuren Holly, Olivia, Jay, Dave.

  • Kann auch ideal für eigene Übungen, Freiarbeit oder Vertretungsstunden genutzt werden.