Kunstunterricht Grundschule, Kunstprojekt Regenschirm, Muster gestalten, Künstler im Kunstunterricht, Musterwerkstatt, Künstlerwerkstatt, Kunst Klasse 2–4, kreatives Gestalten, Kunstunterricht ohne aufwendige Vorbereitung, Regen und Regenschirm gestalten – mit „Abends im Regen“ entsteht ein abwechslungsreiches Kunstprojekt, bei dem die Kinder ihren eigenen Regenschirm mit Farben, Mustern und unterschiedlichen Gestaltungsideen zum Leben erwecken.

Im Mittelpunkt steht die individuelle Gestaltung eines Regenschirms. Die Kinder können verschiedene Linien-, Punkt-, geometrische, Natur-, Tier- und Fantasiemuster kennenlernen, ausprobieren und miteinander kombinieren. Zusätzliche Impulse aus der Künstlerwerkstatt regen dazu an, typische Gestaltungsideen bekannter Künstler aufzugreifen und für den eigenen Regenschirm weiterzuentwickeln.

Das Besondere: Der fertig gestaltete Regenschirm bzw. das Kind mit Regenschirm wird ausgeschnitten und auf schwarzes Papier geklebt. Den dunklen Hintergrund gestalten die Kinder mit weißem Buntstift – zum Beispiel mit Regentropfen, Wolken, Blitzen, Sternen oder anderen Motiven. Dadurch entsteht der charakteristische Eindruck eines regnerischen Abends und die farbigen Schirme kommen besonders schön zur Geltung.

Das Material bietet unterschiedliche Regenschirm-Vorlagen und Perspektiven, sodass vielfältige Ergebnisse entstehen können. Neben Kindern mit Regenschirm stehen auch Schirme in der Draufsicht zur Verfügung. Dadurch eignet sich das Projekt gut für unterschiedliche Klassenstufen und gestalterische Fähigkeiten.

Das Material enthält unter anderem:

• verschiedene Regenschirm- und Kindvorlagen

• Regenschirme aus unterschiedlichen Perspektiven

• umfangreiche Musterwerkstatt mit zahlreichen Musterideen

• Künstlerwerkstatt mit kindgerechten Künstlerimpulsen

• Übungsmöglichkeiten zum Erproben von Mustern

• Ideen für die Gestaltung des schwarzen Hintergrundes

• abwechslungsreiche Gestaltungsaufträge

• Schritt-für-Schritt-Anleitung für die Kinder

• ausführliche Lehrerhandreichung

• Differenzierungsmöglichkeiten

• anschauliche Beispielbilder als Inspiration

Die Kinder können sich an den Muster- und Künstlerkarten orientieren oder vollkommen eigene Muster entwickeln. So entstehen bewusst keine identischen Ergebnisse, sondern individuelle Kunstwerke. Stärkere Kinder können komplexe Muster kombinieren und eigene Gestaltungsideen entwickeln, während schwächere Kinder auf Vorlagen und konkrete Musterimpulse zurückgreifen können.

Das Kunstprojekt fördert unter anderem Mustererkennung, Feinmotorik, Linienführung, Farbgestaltung, Kreativität, Bildkomposition und selbstständiges künstlerisches Arbeiten. Gleichzeitig lernen die Kinder verschiedene Möglichkeiten kennen, eine Fläche durch Wiederholung, Rhythmus, Formen und Linien zu strukturieren.

„Abends im Regen“ eignet sich besonders für den Kunstunterricht in Klasse 2, 3 und 4, für eine Unterrichtsreihe zum Thema Muster, für Kunststunden rund um Regen und Herbst sowie für Vertretungsstunden oder offene Gestaltungsphasen. Durch die umfangreichen Impulskarten kann das Material immer wieder unterschiedlich eingesetzt werden.

Ein farbenfrohes Kunstprojekt für die Grundschule, bei dem Muster, Künstler, Kreativität und individuelles Gestalten miteinander verbunden werden – und bei dem am Ende eine ganze Klasse voller ganz unterschiedlicher Regenschirme entstehen kann.