





Reimwörter – Reimpaare
Reimen macht Spaß – und ganz nebenbei wird das Sprachgefühl geschult! Mit diesem abwechslungsreichen Materialpaket entdecken deine Lernenden die Welt der Reime und setzen sich spielerisch mit Reimpaaren auseinander.
Ob beim Bingo, Klammern, Legen, Zuordnen oder Zwillingsspiel – die verschiedenen Materialien bieten zahlreiche Möglichkeiten, Reimwörter zu erkennen, passende Paare zu finden und Klangmuster miteinander zu vergleichen. So wird die phonologische Bewusstheit auf abwechslungsreiche und motivierende Weise gefördert.
Das Material eignet sich ideal für Freiarbeit, Stationen, Partnerarbeit oder als ergänzende Übung im Deutschunterricht.
Förderung der phonologischen Bewusstheit im Bereich Reime
Erkennen und Zuordnen von Reimpaaren
Sensibilisierung für Klangmuster und Wortendungen
spielerische Erweiterung des Wortschatzes
Förderung von Konzentration und Aufmerksamkeit
Stärkung des selbstständigen Lernens
Förderung des sozialen Lernens durch Partner- und Gruppenspiele
Das Paket enthält sechs abwechslungsreiche Spielformate, sodass das Üben von Reimen immer wieder neu gestaltet werden kann:
2 Bingospiele – Reimpaare erkennen und spielerisch zuordnen
Klammerkarten – passende Reimwörter finden und markieren
Domino – Reimpaare richtig aneinanderlegen
Legestern – passende Reimwörter entdecken und zuordnen
Zwillingsspiel – verdeckte Karten aufdecken und passende Reimpaare finden
Die unterschiedlichen Spielformate sorgen für Abwechslung und viele Wiederholungsmöglichkeiten. So können die Lernenden das Erkennen von Reimen in unterschiedlichen Spielsituationen üben und festigen.
Die Materialien lassen sich flexibel einsetzen – allein, zu zweit oder in kleinen Gruppen. Dadurch eignet sich das Paket sowohl für selbstständige Arbeitsphasen als auch für Lernstationen, Wochenplanarbeit oder als zusätzliche Übung.
Die ansprechenden Illustrationen und der spielerische Zugang laden dazu ein, sich immer wieder mit Reimwörtern und ihren Klangbeziehungen auseinanderzusetzen.
Grundschule
Förderschule
DaZ-Unterricht
besonders geeignet für die 1. Klasse und den Anfangsunterricht
Mit diesem Materialpaket wird das Üben von Reimen abwechslungsreich, motivierend und kindgerecht. Die verschiedenen Spiele bieten zahlreiche Gelegenheiten, Reimpaare zu entdecken, zuzuordnen und die phonologische Bewusstheit Schritt für Schritt weiterzuentwickeln.
Ein vielseitiges Materialpaket für alle, die Sprachförderung mit Spaß am Spielen verbinden möchten!
Viel Freude beim Reimen, Spielen und Lernen!
Reimwörter - ReimpaareFreiarbeitsmaterial für phonologische Bewusstheit Mit diesen Klammerkarten tauchen deine Lernenden in die Welt der Reime ein und schärfen ihr Sprachgefühl. Sie lernen, ähnliche Klangmuster zu erkennen und ihren Wortschatz zu erweitern.LernzieleFörderung der phonologischen Bewusstheit im Bereich ReimeBilden und Erkennen von Reimpaarenspielerische WortschatzerweiterungStärkung der Feinmotorik beim KlammernVerbesserung der Konzentration und AufmerksamkeitFörderung des selbstständigen Lernens durch SelbstkontrolleMaterialübersicht32 Klammerkarten mit verschiedenen Reimpaaren3-fach differenziert:Bild - Bild als leichte Einstiegsstufe für visuelle LernendeBild - Wort in Silbenschrift zur Unterstützung von Leseanfänger:innenBild - Wort für fortgeschrittenere LesendeSelbstkontrollkästchen zur Überprüfung der richtigen Zuordnung.Visuelle Unterstützung durch ansprechende IllustrationenEinsetzbar für Gruppenarbeit und individuelle ÜbungenEinfach zu handhabendes Material für Lehrer*innen. Geeignet fürGrundschuleFörderschuleDaZ-UnterrichtDiese Klammerkarten sind nicht nur lehrreich, sondern auch unterhaltsam! Sie motivieren Schüler*innen, sich aktiv mit Reimpaaren auseinanderzusetzen und fördern gleichzeitig eigenständige Lernprozesse. Ideal für alle, die das Lernen abwechslungsreich gestalten möchten.Viel Spaß beim Spielen und Lernen!
Klassenstufen: 1. Klasse
Merk-es-dir! Finde-mich! FreiarbeitsmaterialZuordnungsspiel mit ReimpaarenDieses Material bietet eine spielerische Möglichkeit, das phonologische Bewusstsein von Schüler*innen zu stärken! Die liebevoll gestalteten Reimkarten helfen Kindern, Reimpaare zu erkennen und ihr Sprachgefühl zu entwickeln. LernzieleErkennen und Benennen von verschiedenen ReimwörternFörderung der phonologischen Bewusstheit, des Wortschatzes und der auditiven WahrnehmungStärkung der Teamarbeit durch gemeinsames ArbeitenMaterialbeschreibung30 Bildkarten mit 15 Reimpaarenvielseitige Einsatzmöglichkeiten: Suche deinen Zwilling Merk-es-dir! Legekarten Finde mich! Gesprächsanlässe im Kreis So funktioniert´sBei Suche deinen Zwilling! erhält jedes Kind eine Bildkarte. Nun laufen die Schüler*innen durch den Raum und suchen ihre passende Partnerkarte. Haben sich 2 Kinder gefunden, so bleiben sie stehen. Ziel ist es, dass alle Kinder ihre Partner:in finden. Für weitere Runden werden die Bildkarten untereinander getauscht. Geeignet fürGrundschulenFörderschulenDaZ-UnterrichtViel Spaß beim Spielen und Zuordnen.
Klassenstufen: 1. Klasse
Phonologische Bewusstheit - ReimeFreiarbeitsmaterial für phonologische BewusstheitMit diesem spannenden Reimbingo trainieren Schüler*innen spielerisch ihre phonologische Bewusstheit und Lesekompetenzen. LernzieleFörderung der phonologischen Bewusstheit im Bereich ReimeStärkung der sozialen Kompetenzen durch gemeinsames SpielenVerbesserung der Konzentration und AufmerksamkeitMaterialübersicht3 Bingo-Varianten mit 15 ReimpaarenVisuelle Unterstützung durch ansprechende BilderEinfach zu handhabendes Material für Lehrer*innenSo funktioniert'sZum Spielen werden 2 Spielfiguren, ein Würfel und Legeplättchen (o.ä.) benötigt. Die Kinder platzieren ihre jeweilige Figur auf der Startposition. Anschließend wird abwechselnd gewürfelt. Bei jedem Feld müssen die Schüler:innen überlegen, welches Bild das Reimwort zeigt. Anschließend platzieren sie ein Legeplättchen in ihrem Spielfeld. Wer zuerst alle Felder belegt hat, hat gewonnen. Geeignet fürGrundschuleFörderschuleDaZ-UnterrichtViel Spaß beim Spielen und Lernen!
Klassenstufen: 1-2. Klasse
phonologische Bewusstheit - ReimpaareFreiarbeitsmaterial zum Schulen der phonologischen BewusstheitMit diesem spannenden Reimbingo trainieren Schüler*innen ihre phonologische Bewusstheit.LernzieleFörderung der phonologischen Bewusstheit im Bereich ReimeStärkung der sozialen Kompetenzen durch gemeinsames SpielenVerbesserung der Konzentration und AufmerksamkeitMaterialübersicht28 Bingokarten mit je 9 Bildern15 Bildkarten 15 ReimwortkartenVisuelle Unterstützung durch ansprechende BilderEinfach zu handhabendes Material für Lehrer*innenSpielbar im Klassenverband, in Gruppen- oder Partner*innenarbeitSo funktioniert'sDas Spiel kann in verschiedenen Varianten genutzt werden. Wenn man es mit der ganzen Klasse spielt, bekommt jedes Kind vor Spielbeginn eine Bingokarte und Legeplättchen. Nun wird ein Kind gebeten, das Reimwort auf eine der Bild oder Reimwortkarten zu nennen. Die Schüler*innen prüfen nun, ob sich auf ihrer Bingokarte das passende Reimwortbild befindet. Ist dies der Fall, so decken sie dieses mit einem Legeplättchen ab. Gewonnen hat das Kind, was zuerst eine Reihe oder alternativ alle Bilder auf seiner Bingokarte abgedeckt hat. Geeignet fürGrundschuleFörderschuleDaZ-UnterrichtViel Spaß beim Spielen und Lernen!
Klassenstufen: 1-2. Klasse
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