Vorgangsbeschreibung & Anleitungen schreiben – komplette Unterrichtsreihe Klasse 6/7 | differenziert mit PowerPoint, Arbeitsblättern, Lösungen & Tutorial

Materialbeschreibung:

Mit dieser umfangreichen Unterrichtsreihe lernen deine Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt, eine gelungene Vorgangsbeschreibung bzw. Anleitung zu planen, zu formulieren und zu überarbeiten. Die Reihe ist bewusst niedrigschwellig aufgebaut und eignet sich besonders für Klasse 6/7 an Haupt- und Realschulen sowie für heterogene Lerngruppen.

Statt die Merkmale einer Vorgangsbeschreibung nur theoretisch zu vermitteln, werden sie nach und nach an lebensnahen, handlungsorientierten Aufgaben erarbeitet. Die Schülerinnen und Schüler zeichnen nach Anleitungen, ordnen die Schritte eines Papierbootes, vergleichen unterschiedliche Anleitungen, arbeiten mit Rezepten und Bastelanleitungen und verfassen schließlich selbst vollständige Vorgangsbeschreibungen.

Schritt für Schritt werden unter anderem diese Inhalte erarbeitet:

• Was ist eine Anleitung und wo begegnet sie uns im Alltag?

• Warum müssen Anleitungen genau und verständlich sein?

• Arbeitsschritte in die richtige Reihenfolge bringen

• passende Satzanfänge und Reihenfolgewörter verwenden

• die Du-Form und Man-Form kennenlernen und sicher anwenden

• Vorgangsbeschreibungen im Präsens schreiben

• häufig verwendete Verben richtig bilden

• sachlich schreiben und Meinungen, Erlebnisse oder unnötige Ausschmückungen erkennen

• Materialien und Zutaten genau benennen

• einen Vorgang mithilfe eines Schreibplans vorbereiten

• Aufbau einer vollständigen Vorgangsbeschreibung mit Überschrift, Material-/Zutatenliste, Einleitung, Hauptteil, Hinweisen und Schluss

• eine eigene Anleitung selbstständig verfassen und überarbeiten

Ein besonderes Highlight bildet der Abschluss der Reihe: Die Schülerinnen und Schüler übertragen ihr erworbenes Wissen auf ein eigenes Video-Tutorial. Sie planen ihren Vorgang mithilfe eines Drehbuchs, achten auf eine verständliche Reihenfolge und formulieren passende Sprechsätze. So wird aus der klassischen Vorgangsbeschreibung eine motivierende und lebensnahe Anwendung.

Differenzierung für heterogene Lerngruppen

An vielen Stellen enthält die Reihe zusätzliche Hilfestellungen und Differenzierungsmaterialien. Leistungsschwächere Schülerinnen und Schüler erhalten beispielsweise Satzanfänge, Auswahlmöglichkeiten, Wortspeicher, Schreibimpulse oder eine Schreibschablone. Leistungsstärkere Lernende können Aufgaben anspruchsvoller bearbeiten und sprachlich treffendere Formulierungen entwickeln.

Dadurch lässt sich die Reihe gut an unterschiedliche Lernvoraussetzungen anpassen.

Besonders praktisch für die Unterrichtsvorbereitung

Zum Material gehören Arbeitsblätter und eine umfangreiche Präsentation, sodass viele Unterrichtsphasen sowohl analog als auch am Smartboard durchgeführt werden können.

Zusätzlich erhältst du eine Handreichung mit Lernzielen und Lehrplanbezug für Klasse 6/7 in NRW sowie eine Musterlösung zu den Präsentationsfolien. Die offenen Folien sind beispielhaft so ausgefüllt, wie ein mögliches gemeinsames Unterrichtsergebnis aussehen kann. Dadurch siehst du auf einen Blick, welche Ergebnisse im Unterricht gesammelt werden können und was am Ende einer Unterrichtsphase auf der Folie stehen sollte.

Die Reihe umfasst etwa 9–10 Unterrichtsstunden und lässt sich je nach Lerngruppe flexibel kürzen oder erweitern.

Ein umfangreiches Gesamtpaket für alle, die das Thema Vorgangsbeschreibung und Anleitungen schreiben strukturiert, anschaulich, differenziert und mit möglichst wenig zusätzlicher Vorbereitung unterrichten möchten.