Mit dieser differenzierten Lesespurgeschichte erarbeiten die Lernenden selbstständig und motivierend, wie eine Posaune aufgebaut ist und wie ihr Ton entsteht – vom Mundstück über Mundrohr, Zug, Zugstange, Wasserklappe und Stimmzug bis zum Schallbecher. Die Musikerin Frau Kramer führt durch das Instrument.

So funktioniert die Lesespur: Die Lernenden lesen einen Abschnitt, entnehmen dem Hinweis ein Bauteil, suchen es auf dem farbigen Posaunen-Plan (einer anschaulichen Zeichnung) und lesen dort weiter. An jeder richtigen Station sammeln sie einen Buchstaben. Vier Sackgassen (Klavierhocker, Vorhang, Blumenvase, Wanduhr) dienen der Selbstkontrolle und machen deutlich, dass diese Dinge zwar im Musikzimmer stehen, aber nicht zur Posaune gehören. Am Ende ergeben die gesammelten Buchstaben ein geheimes Lösungswort rund um das Thema.

Inhaltlich verbindet das Material zentrale Themen der Musik: Instrumentenkunde, den Aufbau der Posaune als Blechblasinstrument, die Tonerzeugung durch schwingende Lippen, die Veränderung der Tonhöhe über den Zug bzw. die Rohrlänge und die Einordnung in die Instrumentenfamilien. Ein anschauliches, motivierendes Thema aus der Welt der Musikinstrumente.

Das ist enthalten:

• Lesespurgeschichte in drei Niveaus (leicht, mittel, schwer) – ideal zur Differenzierung

• farbiger Posaunen-Plan mit allen Stationen

• vier eingebettete Aufträge: Begriffe verbinden, Quiz, Rechenaufgabe, Steckbrief

• Hörverstehen mit QR-Code zum Hörtext (Teil A Ankreuzen, Teil B frei schreiben)

• Rätselseite (Wörter-Suchsel und Wissensquiz)

• Ausmalbild

• ausführliches Lösungsblatt mit Fundorten

• das komplette Material zusätzlich als drucksparende Schwarz-Weiß-Vorlage

Geförderte Kompetenzen: sinnentnehmendes und selektives Lesen, Anwenden von Lesestrategien, konzentriertes Zuhören sowie das musikalische Verständnis von Instrumentenaufbau und Tonerzeugung.

Einsatz: Übungsphasen, Wochenplan, Stationenlernen, Vertretungsstunden, Freiarbeit und Nachhilfe. Umfang: 24 Seiten.

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