Mit dieser differenzierten Lesespurgeschichte erarbeiten die Lernenden selbstständig und motivierend, wie in einer Batterie aus chemischer Energie elektrischer Strom entsteht und warum eine Batterie irgendwann leer ist – vom Pluspol über Kohlestift, Braunstein, Elektrolyt, Zinkbecher und Minuspol bis zu Isolierring und Gehäuse. Die Technikerin Frau Zell führt durch die aufgeschnittene Batterie.

So funktioniert die Lesespur: Die Lernenden lesen einen Abschnitt, entnehmen dem Hinweis ein Bauteil, suchen es auf dem farbigen Batterie-Plan (einer anschaulichen Schnittzeichnung) und lesen dort weiter. An jeder richtigen Station sammeln sie einen Buchstaben. Vier Sackgassen (Fernbedienung, Wecker, Spielzeugauto, Glühbirne) dienen der Selbstkontrolle und machen deutlich, dass diese Geräte zwar Batterien brauchen, aber selbst keine Batterie sind. Am Ende ergeben die gesammelten Buchstaben – nach dem Umstellen – ein geheimes Lösungswort: der Fachbegriff für die chemische Umwandlung im Inneren, bei der Elektronen frei werden und Strom entsteht.

Inhaltlich verbindet das Material zentrale Themen der Chemie (Elektrochemie): die Umwandlung von chemischer in elektrische Energie, Elektroden und Elektrolyt, Plus- und Minuspol, den Elektronenfluss und den Ladungstransport sowie die Entladung einer Batterie. Ein alltagsnahes, motivierendes Thema, das Chemie im Alltag begreifbar macht.

Das ist enthalten:

• Lesespurgeschichte in drei Niveaus (leicht, mittel, schwer) – ideal zur Differenzierung

• farbiger Batterie-Plan (Schnittzeichnung) mit allen Stationen

• vier eingebettete Aufträge: Begriffe verbinden, Quiz, Rechenaufgabe, Steckbrief

• Hörverstehen mit QR-Code zum Hörtext (Teil A Ankreuzen, Teil B frei schreiben)

• Rätselseite (Wörter-Suchsel und Wissensquiz)

• Ausmalbild

• ausführliches Lösungsblatt mit Fundorten

• das komplette Material zusätzlich als drucksparende Schwarz-Weiß-Vorlage

Geförderte Kompetenzen: sinnentnehmendes und selektives Lesen, Anwenden von Lesestrategien, konzentriertes Zuhören sowie das chemische Verständnis von Elektroden, Elektrolyt und Energieumwandlung.

Einsatz: Übungsphasen, Wochenplan, Stationenlernen, Vertretungsstunden, Freiarbeit und Nachhilfe. Umfang: 24 Seiten.

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