eduki Qualität
55 Seiten
5 Seiten
eduki Qualität
14 Seiten






DaZ-Komplettpaket zum Thema Herbst - 57 Materialseiten
Dieses umfangreiche DaZ-Komplettpaket zum Thema Herbst verbindet Wortschatzarbeit, Grammatik, Leseverstehen, Schreiben, Lernkontrolle und spielerische Wiederholung in einem aufeinander abgestimmten Material. Die klar strukturierten Arbeitsseiten und drei verschiedenen Kartensets ermöglichen einen abwechslungsreichenUnterricht für Deutschlernende in der Grundschule.
Daserwartet dich
-24 Seiten Übungen
-9 Seiten Lösungen
-24 Seiten Karten und Lernspiele
-Insgesamt 57 Materialseiten
-Zusätzlich 1 Seite mit Quellen-, Nutzungs- und Kontaktinformationen
Arbeitsheftund Lösungen
-Wortschatzübungen: 9 Übungsseiten und 3 Lösungsseiten zum Lernen,Ausmalen, Verbinden, Abschreiben, Ergänzen und Lösen von Rätseln
-Grammatikübungen: 7 Übungsseiten und 2 Lösungsseiten mitZuordnungs-, Einsetz-, Satzbau- sowie Frage-Antwort-Aufgaben
-Leseverstehen und Schreiben: 6 Übungsseiten und 2 Lösungsseiten mit drei kurzen Lesetexten, Lesen und Malen, einer Abschreibübung und freiem Schreiben
-Selbstkontrolle: 2 Seiten Lernstandskontrolle und 2 Lösungsseitenmit übersichtlichen Aufgaben und Punktfeldern
Lernkartenund Spiele
-Wortschatzkarten: 4 Seiten in Farbe und 4 Seiten in Schwarz-Weiß
-Wer hat? - Spielkarten: 4 Seiten in Farbe und 4 Seiten inSchwarz-Weiß
-Domino-Spielkarten: 4 Seiten in Farbe und 4 Seiten in Schwarz-Weiß
-Alle Karten und Lernspiele liegen in zwei Druckversionen vor: farbigund kopierfreundlich in Schwarz-Weiß
Lernziele- Das wird gefördert
-Thematischen Wortschatz zu Herbst aufbauen, festigen und aktivverwenden
-Sprachliche Strukturen verstehen und in einfachen Sätzen anwenden
-Kurze Texte lesen und wichtige Informationen entnehmen
-Eigene Wörter, Sätze und kurze Texte schreiben
-Genau zuhören, deutlich sprechen und angemessen reagieren
-Selbstständig arbeiten, Ergebnisse kontrollieren und den eigenenLernfortschritt einschätzen
Einsatzim Unterricht
Das Komplettpaket eignet sich für den DaF- und DaZ-Unterricht, für VKL-und Willkommensklassen, die Grundschule und die gezielte Sprachförderung. Die Materialien können im Klassenunterricht, in Einzelarbeit, mit einem Lernpartner, in Kleingruppen, an Stationen,im Wochenplan, in Förderstunden oder als Hausaufgabe eingesetzt werden.
Die einzelnen Bereiche bauen sinnvoll aufeinander auf, können aber auchunabhängig voneinander ausgewählt werden. So lässt sich das Paketfür die Einführung, angeleitete Übung, Wiederholung, Festigung undLernkontrolle flexibel nutzen.
Differenzierungund individuelles Lerntempo
DasPaket unterstützt heterogene Lerngruppen, weil Arbeitsblätter,Lösungen und Lernspiele flexibel kombiniert werden können. Lernendemit Unterstützungsbedarf bearbeiten ausgewählte Aufgaben in ihremeigenen Tempo und nutzen die im Material vorhandenen Bilder undWörter als Orientierung.
Kinder,die ihre Aufgaben früher beenden, erhalten mit den drei Kartensetseine sinnvolle weiterführende Beschäftigung. Sie können den Wortschatz mit den Wortschatzkarten wiederholen, beim Wer hat? -Spiel Zuhören und Sprechen trainieren oder mit denDomino-Spielkarten Bild und Wort zuordnen. Dadurch arbeitenschnellere Lernende selbstständig weiter, während andere Kinder die Arbeitsseiten ohne Zeitdruck abschließen.
Auch innerhalb der Kartenspiele ist eine Anpassung möglich: Die Kartenkönnen zur einfachen Bild-Wort-Zuordnung, für Partnerabfragen, zur Satzbildung oder für kommunikative Gruppenaktivitäten eingesetzt werden.
EnthaltenerWortschatz
Die 32 Zielwörterzum Thema Herbst umfassen Nomen, Adjektive und Verben.
Nomen: der Herbst,das Blatt, der Baum, der Wind, der Regen, die Wolke, der Nebel, derKürbis, die Kastanie, der Drachen, der Pilz, der Apfel, die Jacke,die Mütze, der Schal, die Gummistiefel, die Laterne
Adjektive: kalt,nass, windig, neblig, bunt, warm, trocken
Verben: regnen,scheinen, frieren, gehen, spielen, sammeln, basteln, malen
Praktischfür Lehrkräfte
Die übersichtliche Gliederung, die passenden Lösungen und die farbigen sowie schwarz-weißen Kartenversionen erleichtern die Vorbereitung.Je nach Unterrichtssituation können einzelne Bausteine gezielt ausgewählt oder als vollständige Themenreihe eingesetzt werden.
Bewertungen und Kommentare