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16 Materialien
Möchtest du, dass deine Schüler*innen spielerisch lernen, über ihre Hobbys und Vorlieben zu sprechen? Dieses Material hilft ihnen dabei, Sätze mit "gern" und "nicht gern" zu bilden und sich aktiv auszutauschen. Es ist perfekt, um den Wortschatz zu erweitern und die Kommunikationsfähigkeiten zu stärken. Dieses umfassende Materialpaket enthält:
Interaktives Arbeitsblatt: Deine Schüler*innen kreuzen an, welche Sportarten und Hobbys sie gern machen oder nicht gern machen. Das fördert die Selbstreflexion und den Wortschatz.
Kreative Schreibvorlagen: Hier können die Lernenden eigene Sätze formulieren und ihre persönlichen Vorlieben ausdrücken. Perfekt, um das Gelernte anzuwenden und zu festigen.
Bunte Bildkarten: ansprechende Bildkarten mit gängigen Aktivitäten wie "lesen", "Videospiele spielen" oder "Inliner fahren". Ideal für Wortschatzübungen, Partnerarbeit oder als Gesprächsanlass.
Mit diesem Materialpaket erwerben oder verbessern deine Schüler*innen folgende wichtige Kompetenzen:
Sätze mit "gern" und "nicht gern" bilden: Die Schüler*innen lernen, einfache Sätze zu formulieren, um ihre Vorlieben und Abneigungen auszudrücken.
Wortschatz erweitern: Sie eignen sich Vokabeln zu Hobbys, Sportarten und alltäglichen Aktivitäten an.
Dieses Materialpaket zum Thema „Ich mag gern / nicht gern“ wurde speziell für den DaZ-/DaF-Unterricht in der Grundschule auf dem Weg zum A1-Niveau entwickelt. Die Schüler*innen lernen, einfache Vorlieben und Abneigungen auszudrücken und Fragen dazu zu stellen und zu beantworten.Die Einheit führt schrittweise von den Satzmustern „Ich mag gern … / Ich mag nicht gern …“ über „Magst du …?“ bis hin zu „Ich mache gern … / Ich mache nicht gern …“. Dabei werden unter anderem Wortschätze aus den Bereichen Essen, Aktivitäten, Tiere und Alltag aufgegriffen und miteinander verbunden.Die Materialien enthalten abwechslungsreiche Arbeitsblätter, Übungen und Sprechanlässe. Durch Bilder, einfache Sprache und klare Aufgabenstellungen sind die Aufgaben sprachsensibel und auch für eine weitgehend selbstständige Bearbeitung geeignet.Das Material eignet sich besonders für Einzel- und Partnerarbeit, Freiarbeit, Wochenplanarbeit oder Stationenlernen und kann auch zur Wiederholung und Festigung im DaZ-/DaF-Unterricht eingesetzt werden.
Klassenstufen: 1-3. Klasse
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