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Grafomotorik: Schwunglinien mit dem Knopf nachfahren
Grafomotorische Übungen müssen nicht immer gleich mit dem Stift beginnen!
Bei dieser Station fahren die Kinder unterschiedliche Schwunglinien zunächst mit einem Knopf nach. Der Knopf wird auf die Linie gelegt und langsam von der Schlange bis zum Schwanz geschoben. Dabei werden besonders Auge-Hand-Koordination, Bewegungssteuerung und die kontrollierte Führung der Hand gefördert.
🐍 Vom handelnden Erfahren zur Stiftführung
Die Schwungbewegungen können schrittweise aufgebaut werden:
Knopf → Finger → Stift
So erfahren die Kinder die unterschiedlichen Linienverläufe zunächst handelnd, bevor sie die Bewegung mit dem Stift übertragen.
✏️ Arbeitsblätter zur Vertiefung
Im Anschluss werden die bereits kennengelernten Schwungformen mit verschiedenen Farben nachgespurt. Danach dürfen die Kinder die Schlangen bunt ausmalen.
Das Material enthält unterschiedliche Linienführungen und zwei Schwierigkeitsstufen, sodass die Übungen an die grafomotorischen Fähigkeiten der Kinder angepasst werden können.
Enthalten sind:
• ausführliche Handreichung
• Stationsschild „Knopf“ mit Arbeitsauftrag
• farbige Vorlagen zum Nachfahren mit dem Knopf
• Schwarz-Weiß-Vorlagen
• unterschiedliche Schwungformen
• zwei Schwierigkeitsstufen
• 2 Arbeitsblätter „Schwunglinien nachspuren“
Das Material eignet sich besonders für den Schulanfang, die Vorschule, die 1. Klasse, den Stationenbetrieb, die Freiarbeit oder zur gezielten grafomotorischen Förderung.
Benötigtes Material: Knopf, ggf. Laminierfolie und Laminiergerät sowie Buntstifte.
Viel Freude beim Nachfahren und Nachspuren! 💛
Spielerisch die Feinmotorik stärken und auf das Schreiben vorbereiten!Dieses umfangreiche Stationenpaket zur Feinmotorik und Grafomotorik eignet sich besonders für die ersten Schulwochen, die Vorschule und den Übergang vom Kindergarten in die Grundschule.An abwechslungsreichen, kindgerechten Stationen trainieren die Kinder grundlegende Fähigkeiten, die sie für das Schreibenlernen und einen sicheren Umgang mit dem Stift benötigen.Dabei wird nicht nur mit dem Stift gearbeitet: Die Kinder kneten, fädeln, legen, reißen, kleben, wickeln, greifen, spuren nach und gestalten. So werden unter anderem Fingerkraft, Fingerbeweglichkeit, Pinzettengriff, Auge-Hand-Koordination, Kraftdosierung und die Koordination beider Hände gefördert.Die grafomotorischen Übungen greifen erste Linien, Bögen, Wellen, Zacken, Schleifen und Schwungformen auf und bereiten spielerisch auf spätere Schreibbewegungen vor.Das erwartet dich im GesamtpaketDas Paket vereint zahlreiche unterschiedliche Feinmotorik- und Grafomotorik-Stationen, unter anderem:Kneten und FormenReißen & KlebenFädelnWickelnÜbungen mit Pinzette und PomponsÜbungen mit WäscheklammernLegen mit MuggelsteinenNachspuren im SandNachfahren und Nachspuren von LinienDot-Marker-ÜbungenSchwungübungenkreative Übungen zur Hand- und FingermotorikZu den Stationen gehören passende Vorlagen, Stationsschilder und Handreichungen. Viele Materialien können laminiert und dadurch immer wieder verwendet werden.Ideal für:Schulanfang und erste Schulwochen, 1. Klasse, Vorschule, Kindergarten, Stationenbetrieb, Lernwerkstatt, Freiarbeit, Förderunterricht sowie zur gezielten Schreibvorbereitung und Förderung der Feinmotorik und Grafomotorik.Das Material lässt sich flexibel einsetzen: als kompletter Stationenbetrieb zu Beginn des Schuljahres oder einzelne Übungen immer wieder zwischendurch.Gerade vor dem eigentlichen Schreibenlernen bietet das Paket vielfältige Möglichkeiten, die Hände und Finger zu kräftigen, Bewegungsabläufe zu üben und erste Schwungformen spielerisch kennenzulernen.Ein vielseitiges Materialpaket für einen bewegten und handlungsorientierten Start ins Schreibenlernen.
Klassenstufen: 1-2. Klasse, 4. Klasse
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