Mit der Methode „Bergsteigen“ setzen sich die SuS spielerisch mit dem Thema Werte und Normen auseinander. Ausgehend von einer Einzelentscheidung arbeiten sie sich Schritt für Schritt über Partner- und Gruppenarbeit bis zum „Gipfel“ vor und einigen sich am Ende auf fünf gemeinsame Werte.

Die Methode fördert dabei vor allem Diskussion, Argumentation und Kompromissfähigkeit.

Enthalten sind die Wertkarten für die jeweilige Klassenstufe von 7-10, die Präsentation mit den einzelnen Stationen sowie ein Hinweisblatt für die Lehrkraft.