Mit dieser differenzierten Lesespurgeschichte erarbeiten die Lernenden selbstständig und motivierend, wie aus dem Erz Bauxit das leichte Metall Aluminium gewonnen wird – vom Bauxitlager über die Aufbereitung, den Elektrolyseofen, den Abstich und die Gießerei bis zum Barrenlager und zum Recyclinghof. Lena und Jonas erkunden mit der Ingenieurin Frau Berg die Hütte.

So funktioniert die Lesespur: Die Lernenden lesen einen Abschnitt, entnehmen dem Hinweis eine Station der Hütte, suchen sie auf dem farbigen Hütten-Plan und lesen dort weiter. An jeder richtigen Station sammeln sie einen Buchstaben. Vier Sackgassen (Gabelstapler, Lastwagen, Kranhaken, Ölfass) dienen der Selbstkontrolle und machen deutlich, dass diese Dinge zwar zum Werksgelände gehören, aber kein Arbeitsschritt sind. Am Ende ergeben die gesammelten Buchstaben ein geheimes Lösungswort rund um das Thema.

Inhaltlich verbindet das Material Chemie und Technik: die Metallgewinnung vom Erz über das reine Oxid zur Schmelzfluss-Elektrolyse, der hohe Energiebedarf dieses Verfahrens sowie der große Nutzen des Aluminium-Recyclings. Anschaulich und altersgerecht – ideal für Metalle, Redoxvorgänge, Energie und Wertstoffkreisläufe.

Das ist enthalten:

• Lesespurgeschichte in drei Niveaus (leicht, mittel, schwer) – ideal zur Differenzierung

• farbiger Hütten-Plan mit allen Stationen der Aluminiumgewinnung

• vier eingebettete Aufträge: Begriffe verbinden, Quiz, Rechenaufgabe, Steckbrief

• Hörverstehen mit QR-Code zum Hörtext (Teil A Ankreuzen, Teil B frei schreiben)

• Rätselseite (Wörter-Suchsel und Wissensquiz)

• Ausmalbild

• ausführliches Lösungsblatt mit Fundorten

• das komplette Material zusätzlich als drucksparende Schwarz-Weiß-Vorlage

Geförderte Kompetenzen: sinnentnehmendes und selektives Lesen, Anwenden von Lesestrategien, konzentriertes Zuhören sowie das fachliche Verständnis von Metallgewinnung, Elektrolyse und Recycling.

Einsatz: Übungsphasen, Wochenplan, Stationenlernen, Vertretungsstunden, Freiarbeit und Nachhilfe. Umfang: 24 Seiten.

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