Mit den Lesefüchsen wird der individuelle Lesefortschritt der Kinder sichtbar. Die Kinder sammeln für ihre gelesenen Leseeinheiten Leseperlen, die sie nach und nach an ihrem Lesefuchs befestigen. So entsteht im Laufe der Zeit ein Lesefuchs, der den persönlichen Leseweg jedes Kindes sichtbar macht.

Das Material lässt sich außerdem wunderbar mit den „Lesefüchse-Urkunden“ kombinieren. So können die gesammelten Leseperlen am Ende eines Halbjahres bzw. Trimesters auf der persönlichen Urkunde festgehalten unddie Leseleistungen der Kinder gewürdigt werden.

🦊 Das Material enthält:

• verschiedene Designs für die Lesefuchs-Visualisierung

• einen Lesepass zum Dokumentieren der Leseeinheiten

📖Und so funktioniert’s:

Der Lesepass wird in der Mitte gefaltet. Zusätzlich wird an der vorgesehenen Stelle ein kleiner Einschnitt gemacht. Dadurch entsteht ein handliches kleines Büchlein, das die Kinder idealerweise in ihrem Mäppchen aufbewahren können.

Wichtig: Die Kinder benötigen immer eine vollständig ausgefüllte Seite mit 6 Leseeinheiten, um eine Leseperle an ihrem Lesefuchs befestigen zu dürfen.

Für die Lesefüchse benötigst du zusätzlich:

• Pfeifenputzer zum Auffädeln der Leseperlen

• Holzperlen zum Sammeln

📌 Tipp für die Vorbereitung

Bitte drucke alle Materialien mit einer Skalierung von 100 % aus. Die Visualisierungen sollten am besten laminiert werden. Dadurch sind sie stabiler und langlebiger.

Meine Lesefüchse hängen an einer Metallleiste. An jedem Fuchs befindet sich ein kleiner Magnet, sodass die Kinder ihren Lesefuchs selbstständig abnehmen und wieder aufhängen können. Natürlich können die Lesefüchse auch anders präsentiert werden, wie beispielsweise am Fenster oder an einer Pinnwand.

Ich wünsche dir und deiner Klasse viel Freude mit meinem Material ! 🌈✨