Um die Schüler*innen zum Sprechen zu bringen, erzählen sie sich drei Wahrheiten und eine Lüge über sich selbst. Die Mitschüler*innen müssen nun entscheiden, was wahr und was falsch ist. Kontext ist dabei der Schuljahresanfang.

In einer zweiten Übung notieren die Schüler*innen, was ihre Mitschüler*innen in diesem Jahr unbedingt über sie wissen sollen, und sammeln schließlich Ideen zu ihren eigenen Erwartungen und Vorsätzen hinsichtlich des neuen Schuljahres.

Viel Spaß beim Ausprobieren!

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