Dieses Material bietet Dir eine komplett ausgearbeitete erste Unterrichtsstunde für das Fach Pädagogik/Erziehungswissenschaften, die Deine Schüler*innen aktiv einbindet und wichtige Grundlagen schafft. Es hilft Dir, die Lernenden kennenzulernen, ihre Erwartungen zu klären und sie umfassend in das Fach einzuführen.

Die Stunde ist sofort einsatzbereit und enthält alle Folien als editierbare und als PDF-Fassung.

Das Matieral umfasst dabei:

• Ein Kennenlernen mit Tiefgang: Starte mit einer kreativen Kennenlernrunde ("Zwei Wahrheiten und eine Lüge").

• Eine Positionslinie zu der Frage "Warum Pädagogik?": Erfahre, was die Schüler*innen über das Fach Pädagogik denken. Gleichzietig regt die Methode zur Diskussion an.

• Klare Erwartungen formulieren: Lege fest, was Du von Deinen Schüler*innen erwartest. Von aktiver Mitarbeit über das Erledigen von Hausaufgaben bis hin zu einer vertrauensvollen Gesprächsatmosphäre – schaffe eine Basis für erfolgreiches Lernen.

• Einführung ins biografische Arbeiten: Führe Deine Klasse in eine zentrale Methode der Erziehungswissenschaften ein. Anhand von Leitfragen lernen sie, wie man Lebensgeschichten pädagogisch reflektiert. Ein praktischer Arbeitsauftrag ermöglicht es den Schüler*innen, diese Methode direkt auf eigene Erfahrungen anzuwenden.

• Hausaufgaben leicht gemacht: Schließe die Stunde mit einer klaren Hausaufgabe ab, die direkt an das biografische Arbeiten anknüpft. So festigst Du das Gelernte und gibst den Schüler*innen eine sinnvolle Aufgabe für zu Hause.

• Alles Wichtige zum Kurs: Ein klarer Überblick über die Organisation des Unterrichts: benötigte Materialien, Regeln bei Fehlzeiten, die Notenzusammensetzung in der Sekundarstufe II und eine genaue Erklärung, was qualitative Mitarbeit bedeutet.

Viel Spaß beim Ausprobieren :)