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24 kindgerechte Reflexionskarten für die individuelle Reflexion in der Grundschule
Mit diesen liebevoll gestalteten Reflexionskarten können Kinder ihren eigenen Schultag bewusst betrachten und über ihr Lernen, ihre Erfolge, ihr Verhalten und ihre Gefühle nachdenken.
Die 24 offenen und einfach formulierten Fragen regen zur Selbstreflexion an, ohne dass es dabei um richtige oder falsche Antworten geht. Die Kinder können erzählen, was ihnen gelungen ist, was schwierig war, was sie gelernt haben, wie die Zusammenarbeit mit anderen geklappt hat und wie sie sich im Laufe des Schultages gefühlt haben.
Die Karten sind in vier Bereiche mit jeweils 6 Fragen unterteilt:
Mein Schultag
Reflexion über persönliche Erlebnisse, schöne Momente, eigene Ideen, Erfolge und Ziele.
Lernen und Arbeiten
Fragen zu Lernfortschritten, schwierigen Aufgaben, hilfreichen Lernstrategien und persönlichen Übungszielen.
Freundlichkeit
Impulse zu Hilfsbereitschaft, Zusammenarbeit, Rücksichtnahme und einem guten Miteinander.
Meine Gefühle
Kindgerechte Fragen zu Freude, Ärger, Traurigkeit, Mut, Wohlbefinden und persönlichen Wünschen.
Die Reflexionskarten können flexibel eingesetzt werden, zum Beispiel:
zum Abschluss eines Schultages oder einer Unterrichtsphase
für die individuelle Tagesreflexion
im Morgen- oder Abschlusskreis
als Gesprächsimpuls mit einzelnen Kindern
im Förder- oder Lernentwicklungsgespräch
im Bereich soziales Lernen
zur Förderung von Selbstwahrnehmung und Selbsteinschätzung
als regelmäßiges Reflexionsritual
Durch die unterschiedlichen Themen können Kinder Schritt für Schritt lernen, über das eigene Lernen und Verhalten nachzudenken, Gefühle wahrzunehmen, persönliche Fortschritte zu erkennen und eigene Ziele zu formulieren.
Die Karten eignen sich besonders für die Grundschule und können je nach Alter gemeinsam besprochen oder von den Kindern selbstständig als Reflexionsimpuls genutzt werden.
Enthalten:
24 illustrierte Reflexionskarten
4 Themenbereiche mit jeweils 6 Fragen
Ein vielseitiges Materialpaket für soziales Lernen, Klassenmanagement, Motivation und Reflexion in der GrundschuleDieses liebevoll gestaltete Materialpaket bündelt 7 aufeinander abgestimmte Materialien für den Grundschulalltag. Es unterstützt Kinder dabei, soziale Kompetenzen zu stärken, über ihr Lernen nachzudenken, motiviert zu bleiben und sich in der Klassengemeinschaft wohlzufühlen.Das Paket eignet sich besonders für den Einsatz im Morgenkreis, Klassenrat, bei Reflexionsphasen, im sozialen Lernen, in der Freiarbeit sowie im täglichen Klassenmanagement.Im Paket enthalten:Motivationsaufkleber / Lobstickerfür kleine Erfolge, positive Rückmeldungen und motivierendes FeedbackKlassenpost / Waldpostkurze motivierende Briefe und Impulse für Schulanfang, Lernen, Streit, Ausflug oder FerienLernstrategien-Karten / Lernhelferkindgerechte Strategien für selbstständiges Lernen, Konzentration und ArbeitsverhaltenBelohnungsgutscheine / Schüler-Jokerkleine Gutscheine und motivierende Privilegien für einzelne KinderReflexionskartenFragen zu Lernreflexion, Gefühlen, Freundlichkeit und sozialem LernenMutmachkartenpositive Botschaften für Lernmotivation, Selbstvertrauen und eine positive FehlerkulturBelohnungssystem für die KlasseKlassenbelohnungen, „Das geheime Kind“ und Motivationssticker für die gesamte KlasseDas Material fördert:soziales LernenKlassengemeinschaftSelbstreflexionLernmotivationselbstständiges Arbeitenpositives KlassenklimaKlassenmanagement im SchulalltagEinsatzmöglichkeiten:im Morgenkreisim Klassenratin Reflexionsphasenals Unterstützung im sozialen Lernenzur Motivation einzelner Kinder oder der ganzen Klassefür Rituale im Schulalltagzur Förderung von Selbstständigkeit und MiteinanderDieses Paket ist ideal für Lehrkräfte, die mehrere alltagstaugliche Materialien in einem Set suchen und dabei die Bereiche Klassengemeinschaft, Motivation, Reflexion und Klassenführung sinnvoll miteinander verbinden möchten.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
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