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Die Lernzielkontrolle zum Judentum ist auf die Inhalte der Unterrichtsreihe abgestimmt und eignet sich als Abschluss der Einheit. Sie enthält zwei Differenzierungsstufen mit Aufgaben zu wichtigen Begriffen des Judentums, Schabbat, Pessach, Synagoge sowie zum Vergleich von Judentum und Christentum. Ergänzt wird das Material durch Lösungen und einen Bewertungsbogen mit Selbsteinschätzung.
Hier findest du eine wachsende Sammlung meiner Lernzielkontrollen im Fach ReligionMeist zwei- bis dreifach differenziertinkl. Lösungeninkl. BewertungsrasterFür Grund- und Mittelschule in den Jahrgangsstufen 3-6.Besonders für Förderschulen geeignet
Klassenstufen: 2-4. Klasse, 6. Klasse, 8. Klasse
Ein komplettes Materialpaket zum Judentum für den Religionsunterricht in Klasse 3/4 der Förderschule. Die Unterrichtsreihe umfasst 5 Doppelstunden und führt die Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt in zentrale Inhalte des Judentums ein – von wichtigen Grundlagen über Synagoge, Schabbat und Pessach bis zum Vergleich von Judentum und Christentum.Enthalten sind Unterrichtsmaterialien, Forscher- und Entdeckeraufgaben, Bildkarten, Tafelbilder, Reflexionsmaterialien, Lernzielkontrolle mit zwei Differenzierungsstufen, Lösungen, Bewertungsbogen und Judentum-Entdecker-Urkunde.
Klassenstufen: 3-4. Klasse, 6. Klasse
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