Das Material beinhaltet
Reader I
Einführung in das Werk von Lynette Yiadom-Boakye, inkl. Analysearbeitsblätter, Praxisaufgaben, Klausurformate mit Erwartungshorizonten.
sowie
Reader II - Stationenarbeit (Theorie und Praxis)
Praktische Aufgabenstellungen, inkl. Bewertungsraster und EwH
Dieser Reader bietet eine praxisorientierte Einführung in das Werk von Lynette Yiadom-Boakye (ab 2027 im Zentralabitur NRW) zur Unterstützung der Unterrichtsplanung in der Oberstufe (Q1/Q2, GK/LK). Inhalt:Kunstwissenschaftliche Einführung: Biografie, Bildstrategien (Fiktion, Reduktion, Offenheit), kunsthistorische VerortungReihenplanung für Q1/Q2 mit GK/LK-Differenzierung6 Analysearbeitsblätter mit ausführlichen Lösungsansätzen3 Praxisaufgaben mit Bewertungsrastern (sowie 2 Aufgaben mit digitalem Bezug)3 progressive Klausurformate mit Erwartungshorizonten (Aufgabenarten I–III)Vergleichendes Kapitel zur PorträtgeschichteDigitale Formate und weiterführende ProjektideenDurchgehende Kennzeichnung nach Anforderungsbereichen (AFB I–III) und OperatorenAlle Materialien KLP-konform, modular und direkt einsetzbar
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Dieser Reader zu Lynette Yiadom-Boakye (Zentralabitur 2027) bietet Unterrichtsmaterial für den Kunstunterricht in der gymnasialen Oberstufe (GK/LK) anhand einer Stationenarbeit, die kunsttheoretische Grundlagen mit konkreten Aufgabenformaten verbindet und eine praxisorientierte Auseinandersetzung mit Bildanalyse, Interpretation und malerischer Praxis ermöglicht.Inhalt:- Stationenarbeit (Theorie und Praxis)- praktische Aufgabenstellungen (Malerei)- Bewertungsraster und Erwartungshorizonte- Aufgaben für den Einsatz von KI- Fachwortlisten, Multiple-Choice-Tests und Materialquellen
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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