





Dieses Material passt super in eine Unit zum Thema Scotland (ideal für die 6. und 7. Klasse). Die Schüler und Schülerinnen sollen sich hierbei vorstellen, wie sie sich bei einem Aufeinandertreffen mit dem Monster von Loch Ness fühlen würden. Dafür lesen sie zunächst einen fiktiven Text von jemandem, der diese Erfahrung gemacht hat. Folgend werden sie schrittweise and das Produzieren eines eigenen Textes in Form einer WhatsApp Nachricht an einen Freund/eine Freundin herangeführt. Auf der Rückseite befinden sich Output-Scaffolds in Bezug auf die verschiedenen Textbestandteile, um schwächere Schüler und Schülerinnen zu unterstützen.
Das Material enthält:
einen motivierenden Lesetext über eine Nessie-Sichtung
kleinschrittige Aufgaben zum Textverständnis und zur Struktur
eine kreative Schreibaufgabe im beliebten WhatsApp-Format
Differenzierungsmaterial (Output-Scaffolds) für schwächere Lernende
Ein Lösungsblatt (z.B. für die Partner- oder Selbstkontrolle)
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