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16 Seiten
Vincent van Gogh entdecken und gestalten
Mini-Heft & Kunstprojekt | Kunst & Deutsch Klasse 3–4
Ziel des Materials
Dieses Bundle verbindet Lesekompetenz, Sachwissen und kreatives Gestalten in einer fächerübergreifenden Unterrichtsreihe zu Vincent van Gogh.
Die Schülerinnen und Schüler lernen den Künstler zunächst mithilfe eines kindgerechten Sachtextes, eines Steckbriefs und eines kreativen Zeichenauftrags kennen. Anschließend setzen sie sich im Rahmen eines Kunstprojekts mit van Goghs charakteristischer Strichtechnik auseinander. Sie erproben verschiedene Stricharten und setzen diese anschließend in einem eigenen Kunstwerk ein.
Das Material eignet sich für den Kunstunterricht, den Deutschunterricht, den fächerübergreifenden Unterricht, Projektarbeit, Wochenplanarbeit sowie für Künstler in der Grundschule.
Geförderte Kompetenzen
Die Schülerinnen und Schüler üben und vertiefen:
✔ Informationen aus Sachtexten zu entnehmen
✔ ihr Leseverständnis zu trainieren
✔ wichtige Informationen zu einem Künstler festzuhalten
✔ typische Merkmale von Vincent van Goghs Malstil kennenzulernen
✔ verschiedene Stricharten gezielt einzusetzen
✔ Bewegung und Stimmung bildnerisch darzustellen
✔ Farben bewusst auszuwählen und zu kombinieren
✔ eigene Bildideen kreativ umzusetzen
Das Bundle enthält
Mini-Heft „Vincent van Gogh – Kunst entdecken und gestalten“
kindgerechter Sachtext zu Vincent van Gogh
Steckbrief mit Lückentext und Auswahlaufgaben
kreativer Zeichenauftrag
Lösungsblatt
Einzelseiten sowie A5-Heftversion
Kunstprojekt „Malen mit Strichtechnik“
Bildimpuls zu Vincent van Gogh
Übungsblatt zum Kennenlernen und Erproben verschiedener Stricharten
Anleitungfür die anschließende eigene Gestaltung
Möglichkeit zur Differenzierung: Gestaltung einer Sternennacht oder Entwicklung eines eigenen Motivs
Einsatzmöglichkeiten
✔ Kunstunterricht
✔ Deutschunterricht
✔ fächerübergreifender Unterricht
✔ Projektarbeit / Künstlerwoche
✔ Wochenplanarbeit
✔ Stationenlernen
✔ Vertretungsstunden
Das Material ist Teil der Reihe „Kunst entdecken und gestalten“ mit weiteren Materialien zu Gustav Klimt und Frida Kahlo.
Mini-HeftVincent van Gogh – Kunst entdecken und gestaltenSachtext, Steckbrief & Zeichenauftrag | Klasse 3/4 Ziel des MaterialsDieses Material ermöglicht den Schülerinnen und Schülern einen kindgerechten Zugang zum Künstler Vincent van Gogh.Durch einen Sachtext, einen Steckbrief zum Ausfüllen sowie einen kreativen Zeichenauftrag lernen die Kinder Leben, Werk und den besonderen Malstil Vincent van Goghs kennen. Dabei werden Lesekompetenz, Sachwissen und kreatives Gestalten sinnvoll miteinander verbunden.Das Material eignet sich für den Kunstunterricht, den Deutschunterricht, Wochenplanarbeit, Stationenlernen und offene Lernformen, den fächerübergreifenden Unterricht sowie für Projektarbeit zu Künstlerinnen und Künstlern in der Grundschule.Dieses Material ist Teil der Reihe „Kunst entdecken und gestalten“ (u. a. Gustav Klimt, Frida Kahlo und Vincent van Gogh). Geförderte KompetenzenDie Schülerinnen und Schüler üben und vertiefen:Informationen aus einem Sachtext zu entnehmenihr Leseverständnis zu trainierenwichtige Informationen zu einem Künstler in einem Steckbrief festzuhaltenMerkmale des Malstils Vincent van Goghs kennenzulernenFarben und sichtbare Pinselstriche bewusst einzusetzensorgfältig und kreativ zu arbeiten Aufbau des Materialskindgerechter Sachtext zu Vincent van Gogh (ca. 300Wörter)Steckbrief mit Lückentext und Auswahlaufgabenkreativer Zeichenauftrag im Stil Vincent van GoghsLösungsblatt für Lehrkräftedas Material liegt als Einzelseiten sowie als A5-Heft (Direktdruck) vorDas Materialist übersichtlich aufgebaut und ohne Vorbereitung direkt einsetzbar.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Malen mit StrichtechnikKunstprojekt für den Kunstunterricht | Klasse 3-4passend zum Lese-Heft „Vincent van Gogh – Kunst entdecken und gestalten“Zieldes MaterialsDie Schülerinnen und Schüler lernen die typische Strichtechnik Vincent van Goghs kennen und setzen diese anschließend in einem eigenen Kunstwerk kreativ um. Durch ein Übungsblatt zur Strichführung sowie einen (offenen) Gestaltungsauftrag entdecken die Kinder, wie Linien, Farben und Bewegungen die Wirkung eines Bildes beeinflussen.Das Material ist als Ergänzung zum Mini-Heft „Vincent van Gogh – Kunst entdecken und gestalten“ konzipiert, kann aber auch unabhängig davon eingesetzt werden. Geförderte Kompetenzenverschiedene Stricharten gezielt einsetzenBewegung und Stimmung bildnerisch darstellenFarben bewusst auswählen und kombiniereneigene Bildideen kreativ umsetzenAusdauer und sorgfältiges Arbeiten entwickeln Mögliche MaterialienZeichenpapier (A3 empfohlen)Ölkreiden oder Wachsmalkreiden (empfohlen)alternativ Filzstifte oder weiche Buntstifte Möglicher AblaufBildimpuls zu Vincent van Gogh (z. B. Sternennacht oder Zypressen) Typische Strichführung gemeinsam betrachten und besprechen Verschiedene Stricharten auf dem Übungsblatt ausprobieren Eigenes Kunstwerk mit Strichtechnik gestalten Differenzierung*Einfache Variante: Gestaltung einer Sternennacht mithilfe eines Bildimpulses oder einer Vorlage.**Offene Variante: Entwicklung einer eigenen Landschaft oder eines individuellen Motivs im Stil Vincent van Goghs.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
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