Aktuelles Material zur Meinungs- und Kunstfreiheit

Die Absage des Auftritts von Danger Dans' und Igor Levit in der Satiresendung "Die Anstalt" entfachte eine Kontroverse um die Meinungsfreiheit bzw. die Frage, ob in diesem Fall die Intendanz des ZDF den Künstler zensiert habe.

Erarbeite und diskutiere den "Fall Danger Dan" in einem Rollenspiel.

Dieses Material bietet dir und deinen Lerngruppen:

• 5 vollstrukturierte, differenzierte Rollenkarten: Ermöglichen eine differenzierte Darstellung und strukturierte Erarbeitung der verschiedenen Perspektiven in der Kontroverse (Künstler, Journalist, Kabarettist, Richterin, Intendant, Fachberatung).

• Aufbau von Fachwissen: Deine Schülerinnen und Schüler lernen Art 5 GG und die verschiedenen Dimensionen der Meinungsfreiheit kennen.

• Situationsbeschreibung: Das Szenario einer hochkarätig besetzten Talkshow im Rahmen einer Berliner Medienmesse bietet einen motivierenden Rahmen.

• Rollenprofil & Diskussionsziele: Unterstützen deine Schülerinnen und Schüler bei der Erarbeitung ihrer Rollen.

• Multimediale Impulse: Auf die rollen angepasste, eingebettete Video- und Medienhinweise (z.B. ARD Tagesthemen, ZDF Aspekte, Presseberichte) geben Raum für eine vertiefte Recherche und sprechen verschiedene Lernkanäle deiner Schülerinnen und Schüler an.

• Aktualität und hoher Lebensweltbezug: Mit diesem vollständig ausgearbeiteten Materialset für eine Podiumsdiskussion / Talkshow erarbeiten deine Schülerinnen und Schüler eine der aktuellsten und facettenreichsten Debatten um Kunst-, Meinungs- und Pressefreiheit, Antifaschismus und Rechtsstaatlichkeit.

• Spricht verschiedene Kompetenzen an: Das Material ist als mehrperspektivisches Rollenspiel konzipiert und trainiert zielgerichtet die Diskurs-, Argumentations- und Urteilskompetenz in der Sekundarstufe II.

• Material, welches sofort einsetzbar ist: Enthält neben fertig ausgearbeiteten Rollenkarten und Recherchematerialien auch einen ausführlichen Erwartungshorizont.

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