Die realistischen Bildkarten eignen sich als Einstieg in dasThema Verkehrserziehung in Klasse 1 sowie zur Wiederholung und Aktivierung des Vorwissens in Klasse 2–4.

Einsatz im Unterricht

1. Beschreiben
Die Kinder betrachten die Bilder und beschreiben, was sie sehen.

2. Vorwissen sammeln
Gemeinsam wird über Erfahrungen, Regeln und bereits bekanntes Wissengesprochen.

3. Erklären & weiterdenken
Die Bilder dienen als Gesprächsimpuls:
Was ist hier wichtig? Warum gibt es diese Regel? Wie verhalte ich michrichtig?

Die Karten können im Sitzkreis, im Plenum oder in Kleingruppeneingesetzt werden und bieten einen unkomplizierten Gesprächsanlass für dieweitere Unterrichtsreihe.