Wortschatz lernen, falten, abfragen und gemeinsam üben!

Dieses Faltblatt zum Thema „Relationships“ unterstützt Schüler:innen beim selbstständigen Lernen und Wiederholen wichtiger englischer Begriffe und Wendungen rund um Beziehungen, Freundschaft, Konflikte und den Umgang miteinander. Enthalten sind unter anderem Ausdrücke wie „to get on well with somebody“, „to keep a secret“, „to fall out with somebody“, „to make up with somebody“ und „to make up one’s mind“.

Durch das Falten entlang der Mittellinie kann jeweils eine Sprachseite abgedeckt und die passende Übersetzung aktiv aus dem Gedächtnis abgerufen werden. Anschließend können die Schüler:innen ihre Antwort durch Aufklappen oder Wenden selbstständig kontrollieren. So eignet sich das Material sowohl zum Einprägen neuer Vokabeln als auch zur Festigung und Wiederholung des Wortschatzes.

Zusätzlich enthält das Material zwei ergänzende Versionen A und B mit unterschiedlichen Lücken. Diese eignen sich für eine kommunikative Partnerübung: Die Schüler:innen fragen sich gegenseitig nach den fehlenden Begriffen, nennen Übersetzungen und buchstabieren die gesuchten englischen Wörter. Dadurch werden Wortschatz und englische Rechtschreibung gemeinsam wiederholt und gefestigt.

Das erwartet dich:

✓ vollständiges Faltblatt Englisch – Deutsch
✓ Wortschatz zum Thema Relationships
✓ Begriffe und Wendungen rund um Beziehungen, Freundschaft und Konflikte
✓ Version A und Version B mit unterschiedlichen Lücken
✓ Partnerübung zum gegenseitigen Abfragen und Ergänzen
✓ Alphabetübersicht mit IPA-Lautschrift und vereinfachter Aussprachehilfe
✓ Übersicht wichtiger Zeichen für das Buchstabieren
✓ hilfreiche Redemittel für die Partnerarbeit
✓ Information für Lehrkräfte mit ausführlichen Einsatzmöglichkeiten

Das Material eignet sich für den Englischunterricht ab der 7. Schulstufe, zur Einführung, Festigung und Wiederholung von Wortschatz sowie für selbstständiges Vokabellernen, Partner- und Freiarbeit. Es kann ergänzend zu MORE! 3 eingesetzt werden.

Durch die Kombination aus Lesen, Sprechen, Hören, Schreiben und haptischem Arbeiten werden unterschiedliche Zugänge zum Wortschatzlernen miteinander verbunden. Die A/B-Versionen fördern zusätzlich den aktiven Abruf der Begriffe und ermöglichen eine kommunikative Wiederholung des Wortschatzes.