Das Rechtschreib- und Grammatiktraining für Deutsch in den Klassen 7-8 fokussiert auf die Unterscheidung von „das“ und „dass“. Es wird im Rahmen von Übungen zur Ersatzprobe und zur Funktion von Artikel, Demonstrativpronomen, Relativpronomen sowie Konjunktion eingesetzt. Inhaltliche Schwerpunkte: – Informationen entnehmen, um den richtigen Gebrauch von „das“ und „dass“ zu identifizieren – Aussagen prüfen, um die grammatische Funktion zu bestimmen – Satzstrukturen erkennen und analysieren – Schlussfolgerungen ziehen, um die richtige Anwendung zu begründen – Fehler korrigieren und die Korrekturen reflektieren Durch das Prüfen von Aussagen trainieren Schülerinnen und Schüler das genaue Lesen und die gezielte Textentnahme. Das Erkennen von Satzstrukturen fördert die Fähigkeit, grammatische Zusammenhänge zu verstehen und anzuwenden. Das Korrigieren von Fehlern und die Reflexion darüber stärken die Selbstkontrolle und Metakognition. Hilfekarten bieten gestufte Hilfen, die den Lernenden bei der Bearbeitung gezielt unterstützen, ohne die Lösungen direkt vorzugeben. Die Aufgaben fördern die kognitive Aktivierung, indem sie über die reine Wiedergabe hinausgehen und Transferleistungen sowie tiefes Verarbeiten erfordern. Umfang und Materialien: – 1 Deckblatt, Lehrkraftseite mit Laufzettel und Merkkarten – Übungsseiten zur Ersatzprobe, Nebensätzen, Lückentexten und Fehlerkorrektur – Differenzierungsseiten auf drei Niveaus – Aufgabenkarten und kurzes Abschlussrätsel – Kompakte Lösungsseite zur Selbst- oder Partnerkontrolle Das Material eignet sich für den Einsatz in Vertretungsstunden, zur Wochenplanarbeit oder im Rahmen von Freiarbeit und Projektphasen. Die klare Struktur ermöglicht eine schrittweise Erarbeitung und unterstützt die Lernprogression der Schülerinnen und Schüler.